【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
水的比熱容為,它的物理含義是________;
酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________.
判斷圖中與的連接方式____________________.
【答案】甲乙甲丙水溫度升高(或降低)吸收(或放出)的熱量是 串聯(lián);并聯(lián);并聯(lián);串聯(lián)
【解析】
(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)根據(jù)比熱容的定義可以知道,水溫度升高(或降低)吸收(或放出)的熱量是
(3)完全燃燒10g酒精放出的熱量:
(4)由圖可知,甲和丁電路中電流只有一條流通路徑,屬于串聯(lián)電路;乙和丙電路中電流都有兩條流通路徑,屬于并聯(lián)電路。
故答案為:(1)甲、乙;甲、丙;(2) 水溫度升高(或降低)吸收(或放出)的熱量是 ;(3);(4)串聯(lián);并聯(lián);并聯(lián);串聯(lián)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R/是電阻箱,R0是定值電阻
(1)圖甲中,為測(cè)出RX的阻值,閉合開(kāi)關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn) (選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻箱R/,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時(shí)電阻箱R/的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖乙所示),則待測(cè)電阻RX的阻值為_________Ω;
(2)小蘭認(rèn)為將圖甲中的電阻R0去掉,也能測(cè)出RX的阻值,你認(rèn)為可行嗎? 答:________
(3)小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)RX的阻值,與圖甲的方法比較,你覺(jué)得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是: ;若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了,如何替換?答:_ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重為3牛的物體被豎直向上拋出,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它所受的空氣阻力大小不變,若物體上升過(guò)程中所受重力和阻力的合力為4牛。求:
(1)物體上升過(guò)程中受到阻力的大小及方向;
(2)物體下降過(guò)程中所受合力的大小及方向。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線(xiàn)處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線(xiàn)處斷路
B. L1燈頭接線(xiàn)處短路
C. L2燈頭接線(xiàn)處斷路
D. L2燈頭接線(xiàn)處短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示的兩種使用測(cè)電筆的方法中,正確的是圖________;如圖2所示是家庭電路中造成電線(xiàn)燃燒的兩種常見(jiàn)情況,其中________圖所示的情況是過(guò)載,其中________圖所示的情況是短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究弦樂(lè)器的音調(diào)與什么因素有關(guān),將一根胡琴弦(或尼龍絲)的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)鉤碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起,如圖所示,用一把塑料尺彈撥弦的中部,就聽(tīng)見(jiàn)弦發(fā)出的聲音了。
(1)在琴弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),改變琴弦的長(zhǎng)度,彈撥琴弦的中部,傾聽(tīng)聲音,這是在研究琴弦的音調(diào)是否與琴弦的______有關(guān)。
(2)在琴弦的______相同時(shí),就改變琴弦的松緊,來(lái)研究弦樂(lè)器的音調(diào)是否與琴弦的______有關(guān)。
(3)本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫______法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明“探究海波的熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)圖甲組裝器材應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或 “自下而上”)的順序;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱,目的是_____。
(3)試管內(nèi)物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,此刻讀數(shù)是______℃。
(4)丙圖是小明繪制的海波熔化圖象,由圖可知,海波是___(選填“晶體”或“非晶體”),其中第 9min 物體處于______態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),整個(gè)熔化過(guò)程用時(shí)___________-min。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 甲車(chē)的速度為 10m/s,乙車(chē)的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車(chē)相距 2m
D. 經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為 10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)
A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)
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