【題目】小組同學用如圖的電路和下表中的金屬絲探究“導體的電阻跟哪些因素有關”。
編號 | 材料 | 長度/ | 橫截面積/ |
1 | 銅絲 | 0.5 | 0.1 |
2 | 鐵絲 | 0.5 | 0.1 |
3 | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
4 | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.2 |
5 | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
(1)為了探究電阻與長度的關系,應選擇編號為_____的兩根金屬絲,先后接入、間,通過觀察_____來比較金屬絲電阻的大小。
(2)選擇編號為3、4的兩根金屬絲,先后接入、間,發(fā)現(xiàn)接入3號金屬絲時燈泡的亮度比接人4號時的更暗,說明4號金屬絲的阻值更_____(填“大”或“小”),這一實驗表明:在其它條件相同時,_____,電阻越大。
(3)選擇編號為1、2的兩根金屬絲,先后接入、間,觀察到兩次燈泡亮度差別不大,無法進行比較,有同學建議用電流表代替小燈泡進行實驗,這一做法是錯誤的,請簡析原因_____。
【答案】3、5 燈泡亮度 小 橫截面積越小 電流過大,燒壞電流表
【解析】
(1)[1]為了探究電阻與長度的關系,要控制兩根金屬絲的材料和橫截面積相同,而長度不同,所以應選編號為3、5兩根金屬絲。
[2]該實驗中通過觀察燈泡亮度來比較金屬絲電阻的大小。
(2)[3][4]編號為3、4的兩根電阻絲,材料相同、長度相同,3號電阻絲的橫截面積小,3號電阻絲接入電路時燈泡暗,說明電路中電流小,則3號電阻絲的電阻大,4號電阻絲的橫截面積大,4號電阻絲接入電路時燈泡亮,說明電路中電流大,則4號電阻絲的電阻小,所以通過實驗得到的結論是:在材料、長度相同的情況下,導體橫截面積越小,電阻越大。
(3)[5]金屬絲的電阻較小,如果用電流表代替小燈泡串聯(lián)在電路中,有可能因電阻過小,導致電路中電流太大而燒壞電流表,所以這一做法是錯誤的。
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【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有等體積的甲、乙兩種液體,兩個完全相同的小球分別浸沒在兩種液體中,液體對各自容器底的壓強相等。若將小球從兩液體中取出,則甲、乙液體對容器底部的壓強變化量和壓強變化量的大小關系是( 。
A.,B.,
C.,D.,
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【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。(g取10N/Kg)求:
(1)分析圖像可知,圓柱體重力是________N;
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是______N;
(3)圓柱體的體積是_________m3;
(4)圓柱體的密度是_________kg/m3;
(5)分析圖像BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力
越________(選填“大”或“小”);
(6)分析圖像CD段,可得結論:_________________________。
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。
(1)該實驗是通過觀察__________來比較鐵球動能的大小,從而得出結論的。下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________;
A.盧瑟福建立原子的核式結構模型 B.用磁感線來描述磁場
C.探究電功大小與哪些因素有關時,通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少
D.探究壓力作用效果與壓力大小有關時,在桌面上增減砝碼都要保證桌腿向下壓在沙中
(2)比較____兩次實驗可以得出的結論:當速度相同時,質量越大,物體的動能越大;
(3)若桌面過于光滑,則_______(選填:“更利于”、“不利于”)探究得出結論;
(4)三次實驗中,鐵球與紙盒一起在水平面上滑行的過程中克服摩擦力做功______(選填“相等”或“不相等”);
(5)實驗結束后,該同學拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動能與速度有關的結論。你認為該同學實驗方案是否合理_______________(選填“合理”或“不合理”)。
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【題目】如圖,電源電壓不變,閉合開關,電路正常工作一段時間后,一個電表示數(shù)變大,另一個電表示數(shù)不變,則故障可能是( 。
A.電阻短路B.燈斷路C.電阻斷路D.電源短路
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【題目】高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購成為中國的“新四大發(fā)明”,已走進尋常百姓的生活。如圖所示是在城市街道旁隨處可見的共享單車,下列說法中正確的是( 。
A. 用車時需要使用手機掃取共享單車上的二維碼,這是利用超聲波來傳遞信息的
B. 共享單車的車座做的較寬是為了減小壓強
C. 此時靜止的共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力是﹣對平衡力
D. 蹬車車前進,停止瞪車車將慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因
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【題目】如圖甲,使線圈位于兩磁極間并接入電路中(方框A 內元件沒有畫出)。
(1)如果圖甲是電動機模型,則方框A內應該接入的元件是______(選填“電源”或“用電器”)。接好元件后,如果圖甲中ab段導線受磁場力的方向向上,請畫出此時cd 段導線所受磁場力的方向;
(_________)
(2)如果在方框A內接上螺線管,旁邊放一個小磁針,如圖乙。圖丙中的“○”是圖乙中的ab段導線垂直于紙面的剖面圖,這根導線如何運動才能使小磁針發(fā)生偏轉?請在圖丙“○”上用箭頭畫出它的運動方向。
(_________)
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【題目】小明同學為了探究“電功率與電壓的關系”,選取三節(jié)新干電池串聯(lián)做電源,找來“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”兩只小燈泡按照如圖甲所示的電路開始了實驗探究。實驗中小明應記錄的是_____。實驗結束后,小明選用了量程適當?shù)碾娏鞅砝^續(xù)用原有器材探究“電功率與電流的關系”,實驗電路如圖乙所示,請你幫助小明指出實驗器材選取上應該注意的事項:_____。
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【題目】小強家買了一個自動電熱水壺其銘牌如下表。小強裝了0.5kg的水,加熱5min后把水燒開,水壺自動斷電。已知大氣壓為1個標準大氣壓,電熱水壺正常工作且電阻不變,水的初溫為20℃,c水=4.2×103J/(kg℃),求:
自動電熱水壺 | |
型號 | WL100F |
電源 | 220V 50Hz |
額定功率 | 1000W |
(1)這壺水吸收的熱量;
(2)水壺消耗的電能;
(3)此電熱水壺的熱效率。
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