12.小宇爸爸從工地上拿回一金屬塊,想請他幫忙測出金屬塊的密度,稍加思考后,小字立即設計出測量方案---“漂浮法”測密度.將邊長為10cm的立方體木塊A放入水中,有3/5的體積沒入水中,將金屬塊B放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出水面的高度h1=1cm,如圖乙,再用輕質細線將金屬塊捆綁在木塊中央,放入水中靜止后測出此時木塊露出水面高度h2=3cm,如圖丙.則以下說法正確的是( 。
A.金屬塊的密度1.5×103kg/m3B.甲圖中木塊的重力4N
C.甲圖中木塊底部所受的壓強400PaD.金屬塊B的體積為300cm3

分析 (1)求出甲圖中木塊排開水的體積,利用FgV可求木塊受到的浮力,根據(jù)物體漂浮條件得出木塊的重力;
(2)求出甲圖中木塊浸入水中的深度,利用p=ρgh求出木塊底部所受的壓強;
(3)已知乙、丙兩圖中木塊露出水面的高度,根據(jù)V=SAh可求出兩圖中木塊浸入水中的體積;
乙、丙兩圖中,A和B的整體都處于漂浮狀態(tài),總浮力等于總重力,總重力不變,則兩物體所受的總浮力相同,排開水的總體積相等,即V=V′+VB,據(jù)此可求出金屬塊B的體積;
(4)已經(jīng)求出乙圖中木塊排開水的體積,利用FgV可求木塊受到的浮力,根據(jù)物體漂浮條件求出木塊和金屬塊B的總重力,進而可得出金屬塊B的重力;再求出金屬塊B的質量,利用密度公式計算金屬塊B的密度.

解答 解:立方體木塊A的邊長為10cm=0.1m,
則木塊A的底面積:SA=(0.1m)2=1×10-2m2;木塊A的體積:VA=(0.1m)3=1×10-3m3,
B、由題可知,甲圖中木塊排開水的體積:V=$\frac{3}{5}$VA=$\frac{3}{5}$×1×10-3m3=6×10-4m3,
則甲圖中木塊受到的浮力:FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,
甲圖中木塊漂浮,所以木塊的重:GA=F=6N,故B錯誤;
C、由題可知,甲圖中木塊浸入水中的深度:h=$\frac{3}{5}$×0.1m=0.06m,
則甲圖中木塊底部所受的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故C錯誤;
D、圖乙中木塊浸入水中的體積:V=SAh=1×10-2m2×(0.1m-0.01m)=9×10-4m3,
圖丙中木塊浸入水中的體積:V′=SAh′=1×10-2m2×(0.1m-0.03m)=7×10-4m3,
乙、丙兩圖中,A和B的整體都處于漂浮狀態(tài),總浮力等于總重力,總重力不變,
所以,兩物體所受的總浮力相同,排開水的總體積相等,即V=V′+VB,
則金屬塊B的體積:VB=V-V′=9×10-4m3-7×10-4m3=2×10-4m3=200cm3,故D錯誤.
A、乙圖中正方體木塊A和金屬塊B受到的總浮力:
F′=ρgV′=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10-4m3=9N,
由于A和B的整體處于漂浮狀態(tài),所以GA+GB=F′,
則金屬塊B的重力:GB=F′-GA=9N-6N=3N,
金屬塊B的質量:mB=$\frac{{G}_{B}}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg,
所以金屬塊B的密度:ρB=$\frac{{m}_{B}}{{V}_{B}}$=$\frac{0.3kg}{2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3.故A正確.
故選A.

點評 此題考查了液體壓強的計算、物體漂浮條件的應用、阿基米德原理和密度公式的應用,關鍵是從圖和題意中挖掘隱含條件,難度較大.

練習冊系列答案
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3.如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深并中的物體拉至井口的裝置圖.己知井深12m,物體重6×103N,汽車重G=3×104N,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:
(1)若汽車運動的速度為3m/s,將物體由井底拉至井口需要多長時間?
(2)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做功多少J?
(3)牽引力的功率為多少W?

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3.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗
(1)在“探究杠桿平衡條件”實驗中,應先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調節(jié),或將左端的平衡螺母向左調節(jié);
(2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2.他這樣得出的結論是否合理?不合理;為什么?只有一次實驗,實驗結論具有偶然性.

(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對杠桿的平衡有影響.
(4)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,如圖甲,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設計兩種方案)
①在支點右側第三格處掛4個鉤碼;
②在支點右側第四格處掛3個鉤碼.

(5)圖是小明同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在表中.將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(6)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是彈簧測力計沒有豎直向下拉(或動力臂測量錯誤).

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20.小剛同學想測量醬油的密度,但家里只有天平,小空瓶,而沒有量筒,他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量,測量結果如下:小空瓶質量為m1,小空瓶裝滿水后質量為m2,小空瓶裝滿醬油后質量為m3,(已知水的密度為1000kg/m3
(1)根據(jù)題干寫出實驗測量的步驟,
(2)試寫出醬油密度的表達式.

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7.小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法.
(1)圖甲是小亮在調節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:游碼未撥至標尺的零刻度線處.
(2)小亮糾正錯誤后調節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質量為30g,則小木塊的體積為30cm3.(已知ρ=1.0×103kg/m3)③測出小木塊的密度是0.62g/cm3
(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測量步驟補充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
②將木塊輕放入玻璃杯中,待它漂浮時,用刻度尺測出杯中水的深度為h;
③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm
④小木塊密度的表達式:漂浮時ρ=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}•{ρ}_{水}$.(用測量的物理量和已知量的符號表示)

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17.小明的爸爸買了一個玉制實心小工藝品,小明想知道它的密度是多少,于是他用一個彈簧測力計、一根細線和一盆清水,通過實驗測量并計算出小工藝品的密度,水的密度ρ為 己知.請你幫助小明解答下列問題:
(1)寫出實驗步驟及所需測量的物理量:
(2)寫出工藝品密度的表達式(用己知量和測量量表示).

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4.長度接近1.7×l03mm的是(  )
A.一本物理書的長度B.兩層教學樓的高度
C.一名中學生的身高D.初中學生課桌的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在探究杠桿平衡條件的實驗中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài).實驗前沒有掛鉤碼時,調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是便于測量力臂.
(2)若用裝置A進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是1.8N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將變小,彈簧測力計的示數(shù)將變大(均選填“變大”“變小”或“不變”).

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2.如圖所示,將一個重為0.4N,體積為50cm3的球,放入裝有水的圓柱形容器中,靜止時容器中水的深度10cm上升到11cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不計,g=10N/kg).求:
(1)靜止時,水對容器底的壓強;
(2)小球所受浮力
(3)小球排開水的體積?該容器的底面積為多少?

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