【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A、在磁體外部,磁感線總是從S極發(fā)出,最后回到N極
B、奧斯特實驗現(xiàn)象說明,通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C、通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向只與電流方向有關(guān)
D、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是( )
A.兩球的質(zhì)量相等
B.兩球受到的浮力相等
C.兩球浸沒在水中的體積相等
D.兩容器底部受到的壓力相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖 是石蠟的熔化圖象,非晶體在熔化過程中,要不斷地 熱,且溫度 .圖 是海波的熔化圖象,晶體在熔化過程中,要不斷地 熱,但溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火車大提速:2007年4月18日,我國鐵路正式實施第六次大面積提速.新的列車外形如圖所示,它從韶關(guān)到廣州的平均速度可達(dá)300km/h.
(1)若韶關(guān)到廣州全程為291km,則列車通過這段距離需要 h.
(2)列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過,這是以 為參照物.
(3)列車進(jìn)站的過程中,它的動能會 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)列車在平直軌道上運(yùn)行的過程中,會受到空氣阻力Ff的作用,F(xiàn)f與列車運(yùn)行速度V之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知,當(dāng)車速增大時,列車所受空氣阻力Ff (選填“增大、不變、減小”).
(5)動車組列車經(jīng)過時,鐵路邊掀起的風(fēng)速將大于14m/s.動車組運(yùn)行后,火車站站臺上的安全橫線距離也由原來的1m改為2m,這是為了防止火車高速行駛時,由于火車周圍空氣流速 ,壓強(qiáng) (均選填“增大、不變、減小”),形成朝向火車的 ,對旅客的安全造成威脅而設(shè)置的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活小常識:請你用所學(xué)的知識填空解釋這些現(xiàn)象.
(1)用吸管“取”水,如圖所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,現(xiàn)有以下四個動作:
a.用手指封住管口
b.將吸管移出水面到空杯上方
c.將吸管插入水中
d.松開封住管口的手指
以上四個動作的合理順序是 (填字母),這個實驗的成功說明了 的存在.
(2)人如果要從地面跳起來,必須用腳去蹬地,此時腳對地有 力的作用;同時地對腳也有 力的作用,如果 力大于人的重力,人就跳起來了(選填“壓”或“支持”).
(3)小高用力去推一塊大石塊,大石塊紋絲不動,而小高的腳卻向后滑,小高向后滑的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用燃?xì)庠顭,燃?.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物質(zhì)”在55℃( )
A.一定處于固態(tài)
B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài)
D.以上情況都有可能
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