【題目】如圖所示,小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí),把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上.閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光.經(jīng)檢查,電路連接正確,兩只燈泡都完好無(wú)損.則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是( )
A.乙燈的實(shí)際功率較大
B.甲燈的實(shí)際功率太小
C.通過(guò)甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)乙燈的電流
D.甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于乙燈兩端的電壓
【答案】B
【解析】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),且電路連接正確、兩只燈泡完好無(wú)損, 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,甲燈兩端的電壓等于乙燈兩端的電壓,故D錯(cuò)誤;
又因燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率,且甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光,
所以,甲燈的實(shí)際功率太小,而乙燈的實(shí)際功率較大不能說(shuō)明甲燈不發(fā)光的原因,故A錯(cuò)誤,B正確;
由P=UI可知,通過(guò)乙燈的電流大于通過(guò)甲燈的電流,故C錯(cuò)誤.
故選B.
由電路圖可知兩燈泡并聯(lián),且電路連接正確、兩只燈泡完好無(wú)損;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩燈泡兩端電壓大小的關(guān)系,根據(jù)燈泡的亮暗取決于燈泡的實(shí)際功率可知乙燈泡實(shí)際功率的大小,再根據(jù)P=U可知兩支路電流的大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須使小車(chē)從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是________.
(2)如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知,水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越________,小車(chē)前進(jìn)的距離就越________,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
阻力的大小 | 大 | 較大 | 較小 |
小車(chē)移動(dòng)的距離s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
(3)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是________.(填序號(hào))(如圖所示,圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?00N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過(guò)程中正確的是( )
A.繩子自由端拉力F的大小為300N
B.滑輪組的機(jī)械效率為60%
C.提升物體的過(guò)程中,額外功為200J
D.繩子自由端拉力F的功率為150W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯溫度為24℃.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
(1)加熱過(guò)程中水的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),用甲加熱的水吸收的熱量為J.
(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象(選填“能”或“不能”)說(shuō)明甲的熱值較大.你判斷的理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用電能表測(cè)量家里的電熱水壺的實(shí)際功率,他關(guān)閉其它所有電器,僅讓電熱水壺?zé)?5min,他家的電能表盤(pán)示數(shù)變化如圖所示,那么15min電熱水壺消耗的電能為kWh.這個(gè)電熱水壺的實(shí)際功率是W,小華發(fā)現(xiàn)每天早晨比晚上燒開(kāi)同一壺水所用的時(shí)間短,這表明晚上的實(shí)際功率比早晨(高/低).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將彈簧的左端固定,彈簧自然伸長(zhǎng)到B位置,用一木塊放在較粗糙水平面將彈簧壓縮到A位置,由靜止釋放,木塊滑到C位置靜止,請(qǐng)分析說(shuō)明木塊從A到C的速度先變大后變小的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,并測(cè)出煤油和水的初溫,然后用兩個(gè)相同酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
煤油/℃ | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出 .
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和煤油相同.
(3)記錄表可知,對(duì)于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是;
若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多,由此得出:a.水和煤油吸熱能力強(qiáng)的是;b.物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表所示,是某家庭電熱飲水機(jī)說(shuō)明書(shū)的﹣些數(shù)據(jù),用時(shí)13min將1L的水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下從20℃加熱到沸騰.(ρ水=1.0×103kg/m3 , c水=4.2×103J/(kg℃))
熱水箱容量 | 1L | 加熱時(shí)功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時(shí)功率 | 50W |
求在這一過(guò)程中:
(1)電熱飲水機(jī)工作時(shí)的最大電流;
(2)在加熱過(guò)程中,電熱飲水機(jī)消耗的電能;
(3)在加熱過(guò)程中,電熱飲水機(jī)中水吸收的熱量.
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