【題目】水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水，輕輕放入一個(gè)小球后，從燒杯中溢出200g的水，則下列判斷正確的是（ ）

A．小球所受浮力可能大于1.96N

B．小球的質(zhì)量可能小于200g

C．小球的體積一定等于200cm3

D．水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)可能減小

【答案】A

【解析】

試題分析：假設(shè)大燒杯原來(lái)裝滿水，放入小球后知道排開(kāi)水的質(zhì)量，可以求出水受到的浮力，如果小球漂浮可以求出小球的質(zhì)量，如果小球下沉小球的質(zhì)量將比排開(kāi)水的質(zhì)量大；水深不變，利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化．

假設(shè)大燒杯原來(lái)沒(méi)有裝滿水，排開(kāi)水的質(zhì)量比200g大，其他物理量將發(fā)生變化．

解：

A、假設(shè)大燒杯原來(lái)裝滿水，從燒杯中溢出200g，根據(jù)阿基米德原理，小球受到的浮力等于F浮=G排=m排g=0.2kg×9.8N/kg=1.96N，若燒杯中的水未滿，則浮力大于1.96N，故A正確；

B、若大燒杯中裝滿水，且小球漂浮或懸浮在水中，此時(shí)浮力與重力相等，小球的質(zhì)量等于200g，若大燒杯原來(lái)沒(méi)有裝滿水排開(kāi)水的質(zhì)量比200g大，故B錯(cuò)誤；

C、溢出水的體積V===200cm3，水是否裝滿、小球是否完全浸沒(méi)等條件均未知，不能確定小球的體積，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)p=ρ液gh知，若當(dāng)時(shí)燒杯中的水未裝滿，放入小球后，水面上升，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)增大，若大燒杯原來(lái)裝滿水，放入小球后，水面不變，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)不變，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙實(shí)心球體積相同，在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤分別放的3個(gè)甲球和2個(gè)乙球，天平恰好平衡，則組成甲球、乙球的物質(zhì)的密度之比為（ ）

A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬虎同學(xué)測(cè)量2.5V小燈泡的電阻時(shí)，連接的電路如圖：

（1）老師檢查其所接電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”．若不改正電路，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡將 ，電壓表會(huì)出現(xiàn) （兩空均填觀察到的現(xiàn)象）．在圖中補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.20

0.24

0.25

（2）馬虎同學(xué)改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表：則從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻 （填“相等”或“不相等”），你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是 ．

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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置 （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．原因是 ．

（3）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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【題目】行駛的客車打開(kāi)車窗后，車窗上懸掛的窗簾會(huì)向車 （選填“內(nèi)”或“外”）飄動(dòng)．這是由于車外空氣流速大于車內(nèi)，使車外的氣壓 （選填“大于”或“小于”）車內(nèi)氣壓而造成的．

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【題目】小剛同學(xué)的體重為600N，當(dāng)他使用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(shí)（重物始終未出水面），他對(duì)地面的壓強(qiáng)為8.75×103Pa．已知每只鞋底與地面的接觸面積為200cm2．當(dāng)他用此滑輪組勻速提升空氣中另一個(gè)重物B時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是90%．已知重物A重物B所受重力之比GA：GB=5：9，若不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg．求：

（1）提升重物A時(shí)小文對(duì)地面的壓力；

（2）物體A的密度；

（3）動(dòng)滑輪重；

（4）提升重物A時(shí)滑輪組的機(jī)械效率？

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【題目】小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時(shí)燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光．圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路，其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】質(zhì)量為2kg的物體，靜止懸掛在繩子上，繩子對(duì)物體的拉力是_____N，若提拉物體使它勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力是_____N。

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【題目】有一個(gè)人的質(zhì)量為60千克，他每只鞋底的面積是200厘米2，問(wèn)：

①他能否從能夠承受最大壓強(qiáng)是2×104帕的冰面上走過(guò)去？

②當(dāng)他站在這個(gè)冰面上時(shí)，他身上最多可以背多重的物體？

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