小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一輛小車分別從同一斜面的       高度(選填“相同”或“不同”)由靜止滑下,用秒表分別測量小車在三種粗糙程度不同的材料表面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)小車在木板面上運(yùn)動(dòng)時(shí),小明利用秒表測量的時(shí)間如圖所示,為      s,則小車在毛巾面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)    (選填“更長”、“更短”或“相等”)
相同   4

試題分析:根據(jù)控制變量法的要求,小車下滑時(shí)的速度應(yīng)該是相同的,所以應(yīng)使下滑的高度相同;秒表的小表盤示數(shù)為0,所以應(yīng)讀大表盤的示數(shù),且是圖中黑色的數(shù)值,其結(jié)果為4s;毛巾比木板更粗糙,所以其阻力更大,阻力越大,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就會(huì)越短.
點(diǎn)評:保持小車下滑速度相同,是控制變量法的需要;秒表的正確讀數(shù)是我們應(yīng)該掌握的基本實(shí)驗(yàn)技能之一
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在平直軌道上勻速行駛的火車的車廂里,豎直向上跳起的人會(huì)落在___________,是因?yàn)槿擞衉____________________的緣故。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是對汽車的某些配置和行駛有關(guān)規(guī)定的表述,其中與物體慣性無關(guān)的是( 。
A.汽車輪胎既寬大又刻有花紋
B.駕駛員要佩帶安全帶
C.轎車安裝安全氣囊,汽車碰撞時(shí)起保護(hù)作用
D.汽車行駛時(shí)要保持車距

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在勻速直線行駛的火車車廂里,有一位乘客做立定跳遠(yuǎn),則他(     )
A.向前跳得更遠(yuǎn)B.向后跳得更遠(yuǎn)
C.向旁邊跳得更遠(yuǎn)D.向前向后跳得一樣遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是
A.靜止B.突然開動(dòng)C.勻速行駛D.突然剎車

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,氫氣球系著小石塊在空中勻速上升,如果系著小石塊的
線突然斷了,石塊將會(huì)     (    )
A.立即加速下降B.保持原來的速度勻速上升
C.減速上升后再加速下降D.以原來的速度大小勻速下降

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人類對“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)就經(jīng)歷了一個(gè)曲折漫長的探索過程。
(1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:____________________________,這一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和事物表象得出的錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年。
(2)十七世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),正確地揭示了“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。如圖所 示,伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)有如下步驟:

①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度。
②兩個(gè)對接的斜面,讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面。
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度。
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運(yùn)動(dòng)下去。
上述步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是科學(xué)推論。將這些事實(shí)和推論進(jìn)行分類排序
以下正確的是…………………………………………………………………【    】  
A.事實(shí)②→事實(shí)①→推論③→推論④B.事實(shí)②→推論①→推論③→推論④
C.事實(shí)②→推論①→推論④→推論③D.事實(shí)②→推論③→推論①→推論④
(3)伽利略得出:運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用,將會(huì)___________________,伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中利用慣性的一組是
①汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶
②火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站
③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉
④比賽中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出,冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,不能立即停下來。這是因?yàn)椋?nbsp;      )
A.運(yùn)動(dòng)員失去了慣性B.運(yùn)動(dòng)員具有慣性
C.運(yùn)動(dòng)員不受力的作用D.運(yùn)動(dòng)員的慣性大于阻力

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同步練習(xí)冊答案