【題目】探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗如圖所示:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的______性質制成的。
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用______(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是___℃,熔化過程經(jīng)歷了____min;在BC段,試管里的物質處于_____(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)。
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度______,但要繼續(xù)______熱。
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【題目】如圖所示,電源電壓為3V,允許經(jīng)過小燈泡的電流為0.2A.用筆畫線代替導線,將圖中元件連接成電路,要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡變亮________.
滑動變阻器標稱的“18Ω”表示________;
滑動變阻器標稱的“1.5A”表示________.
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【題目】小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈。四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光。如圖所示的模擬電路圖中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是( )
A. 測量結果最后應記作9.20cm
B. 此刻度尺的分度值是1mm
C. 9.21cm這個記錄結果是錯誤的
D. 9.20中末位的“0”是有意義的
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【題目】公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站,甲、乙兩站相距1200m,乙、丙兩站相距2160m.汽車從甲站開到乙站用2min.在乙站停車1min后再開往丙站,再經(jīng)過3min到達丙站.求:
(1)汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少?
(2)汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少?
(3)汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少?
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【題目】電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時,用一盞標有“”的完好燈泡(檢驗燈泡)取代保險絲接入電路,如圖所示.電工師傅將其它用電器都斷開,只保留了、兩個燈泡所在支路,并經(jīng)過一系列的操作,確定了故障是發(fā)生了短路.則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象相符的是
A. 只閉合開關,正常發(fā)光
B. 只閉合開關、時,和均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗
C. 只閉合開關、時,正常發(fā)光,不發(fā)光
D. 同時閉合三個開關,和均發(fā)光,不發(fā)光
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【題目】如圖甲所示,家用漏電保護器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備,它的內部構造中包含兩個部分——檢測裝置和試驗電路。家庭電路發(fā)生漏電時,通過火線與零線的電流不相等。漏電保護器中有一檢測裝置(在圖乙雙虛線框內,未具體畫出),當它檢測到通過自身的火線和零線的電流不相等時,便切斷電路,起到保護作用。漏電保護器中還有試驗電路,由一只開關S與一個電阻R組成,閉合開關S就能模擬漏電情形,從而檢查漏電保護器工作是否正常。請在圖乙中單虛線框內畫出試驗電路_____。
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【題目】小民家有一個老式電熱壺,只有加熱功能,沒有保溫功能.小民想用一阻值為363Ω的電阻R1作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成具有保溫功能的電熱壺,S為溫控開關,水沸騰時自動斷開.已知原電熱壺的額定電壓為220V,為了測定它的加熱電阻R0的阻值,小民把原電熱壺與一個標有“220V 100W”的燈泡串聯(lián)在家庭電路中,如圖甲所示,電壓表的示數(shù)為176V.(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對電阻阻值的影響)求:
(1)原電熱壺的電阻R0的阻值;
(2)改造后的電熱壺(如圖乙所示)在保溫檔時的總發(fā)熱功率與原電熱壺額定功率的比值.
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【題目】如圖所示,下列說法正確的是
A. 圖甲中的驗電器能檢驗物體是否帶電,是利用了異種電荷相互吸引的原理
B. 圖乙為音量電位器,若接入電路中是BC兩接線柱,滑動片順時針旋轉時音量增大
C. 圖丙,油量減少時,R的阻值變小,油量表示數(shù)變小
D. 圖丁,在探究電流與電阻關系時,若將電阻R為10歐姆換成5歐姆時,滑片P應向右移動
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