【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10 cm3、20 cm3、30 cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10 cm3)的質(zhì)量,如圖甲所示。這一操作中的錯(cuò)誤是____________。改正錯(cuò)誤后,他正確操作,天平再次平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處____________。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表的記錄。
(2)小組同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖像,請(qǐng)你在圖丙所示的方格紙中建立坐標(biāo)系完成它們的圖像___________。
(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):________________。
如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是________________。
【答案】用手拿砝碼27沒(méi)有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確分析原因,重新實(shí)驗(yàn)
【解析】
(1)圖中用手拿砝碼,汗?jié)n會(huì)腐蝕砝碼,影響測(cè)量結(jié)果,所以要用鑷子夾取砝碼;圖乙中,鋁塊的質(zhì)量m=20g+5g+2g=27g;(2)用橫坐標(biāo)表示體積,縱坐標(biāo)表示質(zhì)量,鋁塊的mV圖象如下圖所示:
(3)小組同學(xué)為了得出結(jié)論,將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81,這種做法是錯(cuò)誤的,不符合實(shí)驗(yàn)要求,物理實(shí)驗(yàn)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,他下一步的操作應(yīng)找出原因重做實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω.只閉合S,電流表A1、A2示數(shù)之比為 , 電壓表V1、V2示數(shù)之比為 . 再閉合S1、S2 , 電流表A1、A2示數(shù)之比為 , 電壓表V1、V2示數(shù)之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高到70℃.(水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3).求:
(1)水吸收的熱量Q吸;
(2)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放;
(3)燃?xì)庠畹男师牵?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變小的是( )
A.電壓表V示數(shù)
B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積
C.電流表A1示數(shù)
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)校運(yùn)會(huì)上張敏同學(xué)400m比賽的成績(jī)?nèi)鐖D所示,她的成績(jī)?yōu)?/span>________ s;
(2)如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是________ cm.
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【題目】某同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路(要求導(dǎo)線不交叉)
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,他閉合開關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是 或
(3)排除故障后,他將滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將 (選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1= Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示.由圖可知該透鏡屬于_______透鏡,所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的_________像.紙到透鏡的距離是_________.(選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”). 此透鏡對(duì)光線起______作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽。如圖為選手們通過(guò)建成通車60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景。半程馬拉松距離21 km,半程排名第一的選手用時(shí)70 min,
(1)這名選手跑完半程馬拉松的平均速度是多少m/s?
(2)武漢長(zhǎng)江大橋1957年10月15日正式通車,全長(zhǎng)1 670米。以平均速度計(jì)算,這名選手通過(guò)長(zhǎng)江大橋用了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)設(shè)馬拉松隊(duì)伍通過(guò)大橋時(shí)長(zhǎng)度不變,隊(duì)伍勻速前進(jìn)的速度為4 m/s,整個(gè)隊(duì)伍通過(guò)大橋共用時(shí)500 s,馬拉松隊(duì)伍有多長(zhǎng)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路中,如要測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流,應(yīng)把電流表串聯(lián)在電路中的( )
A.a處
B.b處
C.c處
D.d處
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