【題目】兩個小組在實驗室分別做兩個電學實驗,可選器材有:干電池兩節(jié)、開關、滑動變阻器(標有20Ω字樣)、電流表(0~0.6A,0~3A兩個量程)、電壓表(0~3V,0~15V兩個量程)、導線若干。
小組一用圖甲所示的實驗電路,測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻。
(1)請在圖丙中用筆畫線將電路連接完整,_ 滑片P應該處于_______(A或B)。
(2)調節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的電阻是_______ 。
(3)小組二在完成實驗后,組員小宇想嘗試測量從家里帶來的一只電阻的阻值Rx(約300Ω左右)。它們使用現(xiàn)有器材,仍用伏安法進行測量,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)太小,無法準確讀出電流大小,沒能測出Rx。他們經過討論后,向老師借了一只最大阻值為R0的滑動變阻器(標有200Ω字樣),用以下方案測出了Rx。
①按下圖連接電路,閉合開關,移動滑片P至a端,記下電壓表示數(shù)為U1;
②移動滑片P至b端,記下電壓表示數(shù)為U2;
③計算出:Rx=_______(用字母R0 、U1 、U2表示)。
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【題目】下列數(shù)據(jù)符合常識的是
A. 感冒發(fā)燒時人體溫度可能高達29℃B. 教室課桌的長度約為1.5m
C. 城關一路公交車正常行駛平均速度約70 km/hD. 一瓶礦泉水的質量約為560g
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【題目】電子式電能表表盤上標有“3000imp/kWh”字樣,將某用電器單獨接在該表上工作2min,電能表指示燈閃爍了30次.該用電器在上述時間內消耗的電能為J,用電器的電功率是W.
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:
(1)甲同學的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關。
乙同學的猜想是:電阻可能與導體的溫度有關。
丙同學的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關。
根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與________有關。
(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不
同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。
選用導線A和B進行實驗,可以探究_______(選填“甲” “乙”或“丙”)同學的猜想。要想探究猜想①應該選用_____(選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗。
(3)這種物理研究方法,通常叫做 _________________。
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【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流.在移動的導錢上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論:(只寫表達式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應當進行多次實驗.操作方法是:
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖.
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【題目】電燈正常工作時會發(fā)熱發(fā)光,這是電流做功使電能轉化為內能和光能。如果電燈在一段時間內消耗的電能為E1,電流做的功為W,轉化的內能為E2,轉化的光能為E3那么E1、E2和E3三者的等量關系是_____。
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【題目】小紅學習光現(xiàn)象的知識后,提出了幾種說法,正確的是
A. 看到岸邊垂柳在水中的倒影是光的反射形成的實像
B. 漫反射不遵守光的反射定律
C. 小孔成像是光的反射形成的實像
D. “坐井觀天,所見甚小”,激光準直都主要利用了光的直線傳播原理
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