【題目】如圖甲所示,實心的均勻正方體、放置水平地面上,受到的重力為;的邊長為,的邊長為,正方體的密度為.(已知:水的密度)求:

(1)在甲圖畫出正方體的受力示意圖并求其對水平地面的壓強.

(2)若一個正方體平放,另一個疊放在它上面后,此時水平地面受到的壓強最大,在圖乙的方框內(nèi)畫出它們疊放的示意圖.

(3)正方體、的密度之比?

(4)用手將正方體浸沒在大魚缸的水中,試通過計算放手后,最終靜止的狀態(tài)是漂浮、懸浮還是沉底?

【答案】(1);6000Pa.(2);(3)8:1.(4)漂浮的狀態(tài).

【解析】(1)甲圖中正方體受到重力和支持力,則受力示意圖為:

因正方體放置在水平地面上,則F=60NSA,所以P==6000Pa.

(2)因為兩個正方體疊放在一起,則對水平地面產(chǎn)生壓力一定,根據(jù)P=可以知道,受力面積為最小時,產(chǎn)生的壓強最大,所以邊長小的正方體放在下面的產(chǎn)生的壓強最大,示意圖如下:

(3)根據(jù)題意知:GA=GB,則mA=mB,根據(jù)得:

(4)因為所以放手后,浸沒在水中的正主體在水中上浮,最終靜止時在水面處于漂浮的狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究運動和力的關(guān)系,小強在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運動的距離.當水平面越光滑時,小車受到的摩擦力越_____,小車運動的距離越_____;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做__________運動.研究過程中采用了__________(單純的實驗/實驗加推理)的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為節(jié)約能源,某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中。如下表所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中,儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率。耗油量是指汽車正常行駛100 km消耗燃油的體積。測試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動機,分別測出開啟發(fā)電機和關(guān)閉發(fā)電機兩種情況下,汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度v,計算出動能Ek,作出Ek-s圖象,如圖所示

(1)發(fā)電機的工作原理是__________。發(fā)電過程中,動能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,還有部分能量轉(zhuǎn)化為____能。

(2)汽車正常行駛100 km,消耗燃油的質(zhì)量為__________kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為__________J。(燃油的密度ρ = 0.7×103 kg/m3,熱值q = 4.6×107 J/kg)

(3)測試時,汽車在大小為800 N的牽引力的作用下,以20 m/s的速度勻速行駛1 000 m。下列說法正確的是____(選填字母)

A.汽車受到的阻力為1.2×104 N B.汽車行駛的時間為40 s

C.汽車牽引力做的功為3.2×108 J D.牽引力的功率為16 kW

(4)由圖可知,表示開啟發(fā)電機進行測試的曲線是____選填“①”“②”)。

(5)若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105 J,某時刻關(guān)閉發(fā)動機,同時發(fā)電機開始工作,最終有____________J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相機的高速連拍功能拍攝了燈泡點亮的過程如圖甲所示,并同時用電流傳感器測得通過燈泡電流隨時間變化如圖乙,實驗過程保持燈泡兩端的電壓恒定不變.請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:

(1)剛通電瞬間,燈泡的電功率是__________,正常發(fā)光時,燈泡的電功率是__________.燈泡從通過電到正常發(fā)光的過程中,燈泡的實際功率的變化情況是__________

(2)燈泡正常發(fā)光時的電阻是__________,燈泡從通電到正常發(fā)光的過程中,燈泡的電阻變化情況是__________.產(chǎn)生這種變化的根本原因是:______________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各事例中,為了增大壓強的是( )

A.書包的背帶很寬

B.鐵軌鋪在路枕上

C.刀刃磨得很薄

D.推土機安裝履帶

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【題目】探究聲音的特性:

①如圖,把倒尺緊按在桌面上,撥動其伸出桌面端,聽鋼尺振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗。實驗發(fā)現(xiàn),音調(diào)由_____決定,鋼尺伸出桌面端越_____,振動得越慢,發(fā)出的音調(diào)越_____。

②如圖,輕敲一音叉后,再重敲此音叉,發(fā)現(xiàn)音叉發(fā)出聲音的響度變_____。同時觀察到乒乓球被彈開得更遠,說明聲音的響度與發(fā)聲體的_____有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能公路由三層組成:最上層為半透明的保護層,保護內(nèi)部元件的同時也可以讓太陽光透過;中間層為太陽能電池,用來產(chǎn)生電力;最底下的一層則用來隔絕土壤的濕氣,避其影響到內(nèi)部的線路.該設(shè)計可以將電力儲存起來供給照明,同時也可以起加熱的作用,避免冬天路面結(jié)冰.下列說法錯誤的是( 。

A. 中間層太陽能電池主要是利用太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 最底層主要是為防止電路短路

C. 該設(shè)計可以起加熱的作用,是利用電流的熱效應(yīng)

D. 冬天路面結(jié)冰,人容易摔倒是因為接觸面越光滑,摩擦力越小

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【題目】探究密度概念的建構(gòu):

數(shù)據(jù)結(jié)論方法

物質(zhì)

m/g

V/cm3

物質(zhì)

m/g

V/cm3

銅塊1

44.5

5

鐵塊1

39

5

銅塊2

89

10

鐵塊2

78

10

銅塊3

178

20

鐵塊3

156

20

問題討論

測量羊奶的密度,步驟如下:

①把燒杯中的羊奶向量筒內(nèi)倒入一部分,讀出羊奶的體積V=50cm3

②將m、V帶入_____公式中

③用天平稱出燒杯和羊奶的總質(zhì)量m1_____(如圖);

④根據(jù)m1、m2算出羊奶的質(zhì)量m;

⑤用天平稱出燒杯和剩余羊奶的總質(zhì)量m2=99.6g;

以上步驟,正確的排序是:_____。

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____的。圖象中反映了銅塊的質(zhì)量與體積之間關(guān)系的圖線是_____:將實驗數(shù)據(jù)變換成圖象,運用了_____法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示,7月底表盤示數(shù)如圖乙所示,由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_____kWh;電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W,則最多還可以連接_____W的用電器同時工作。將銘牌已模糊的飲水機單獨接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了160次,則飲水機的額定功率是_____W。

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