【題目】如圖所示,將已校對(duì)好的彈簧測(cè)力計(jì)掛上物塊,輕輕的浸沒于水中后,空燒杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 物塊浸沒后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是1N

B. 在物塊逐漸設(shè)沒過程中,A 點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)先變大后不變

C. 物塊的體積小于100cm

D. 物塊受到的浮力是1N

【答案】ACD

【解析】

ACD、由圖可知,物塊的重力G=2N,假如溢水杯中裝滿水,則排開水的體積V=V=100×10-6m3=1×10-4m3,根據(jù)阿基米德原理可知,物塊完全浸沒時(shí)受到的浮力:F=G=mg=ρV排水g=1×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg=1N,根據(jù)F=G-F可得,彈簧測(cè)力計(jì)下的物塊浸沒后示數(shù)F=G-F=2N-1N=1N;

因?yàn)橐缢械乃疀]有裝滿,排開水的體積大于溢出水的體積,即浮力應(yīng)大于1N,測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)小于1N,物體的體積應(yīng)大于100cm3,故ACD錯(cuò)誤,符合題意;

B、在物塊逐漸浸沒過程中,空燒杯中的水不斷增多,A點(diǎn)處水的深度不斷增加,當(dāng)物塊全部浸沒后,空燒杯中的水不再增多,A點(diǎn)處水的深度不再增加,根據(jù)p=ρgh得到,A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)先變大后不變,故B正確,不符合題意。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中物體受力示意圖不正確的是( ).

A. 水平面上行駛的汽車受到的力

B. 不倒翁受的重力

C. 拋出手的鉛球受到的力

D. 靜止在斜面上的木箱受到的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)隨家人到海邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子,為了探明原因。他設(shè)計(jì)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程中所使用儀器規(guī)格完全相同。請(qǐng)你來幫他完成實(shí)驗(yàn):

1)測(cè)量出_____相同的水和沙子,然后安裝器材,并記下沙子和水的初始溫度。

2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制加熱時(shí)間相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量,圖中為小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象。由此可知沙子的比熱容_____水的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”)

3)小強(qiáng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出沙子的比熱容,查表得知,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的沙子比熱容比實(shí)際值要大一些,若實(shí)驗(yàn)過程沒有錯(cuò)誤,你認(rèn)為造成此誤差的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明做出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。

2)為了驗(yàn)證上述猜想,應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)分別將AB兩電阻絲接入右圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)_____相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,旦增在拉薩用燒杯、試管、溫度計(jì)等器材進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。

1)旦增用圖甲所示的裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。該物質(zhì)在BC段處于_____(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài),此過程中物質(zhì)的溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

2)比較圖乙中AB段與CD段可知,質(zhì)量相同的冰和水升高相同的溫度時(shí),加熱時(shí)間不同,原因是_____。

3)旦增用如圖丙所示的裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示,則實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是_____℃,此時(shí)的大氣壓_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在使用鋼卷尺時(shí)發(fā)現(xiàn),卷尺的起始部位鋼鉤和鉚釘之間沒有緊固,鋼鉤竟然可以左右活動(dòng),如圖甲、乙所示,查看了其他多位同學(xué)的鋼卷尺,都是這樣的,說明小明的鋼卷尺的質(zhì)量是______(選填“合格”、“不合格”、“無法判斷”);如圖丙測(cè)圓柱形物體的直徑時(shí),鋼鉤全部拉出時(shí),鋼鉤______(選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”)表面與卷尺的“0”刻度齊平,這樣既方便測(cè)量,又減小了誤差,它的讀數(shù)是______mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在五千多年以前,蘇美爾人發(fā)明了如圖甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是寫在湖濕的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中國(guó)人發(fā)明了如圖乙所示寫在獸骨上的甲骨文:它們的共同特點(diǎn)是被書寫的材料發(fā)生了______形變(選項(xiàng)彈性、非彈性”),根據(jù)被書寫材料的硬度可以判斷,甲骨文的書寫的工具是______(選填木棒青銅小刀”).后來中國(guó)人發(fā)明了如圖丙所示的毛筆和紙,中華文明由此取得了相對(duì)其它文明明顯的優(yōu)勢(shì),作用在毛筆上的壓力主要是使______(選填毛筆尖、“紙”) 發(fā)生形變,筆在紙上留下的壓力作用效果通過墨汁印記保留下來,墨汁分子在紙中發(fā)生了______現(xiàn)象,使紙上的文字歷經(jīng)千年仍能保存下來

力的______要素,通過書法家們的手,在毛筆上靈話運(yùn)用成一門藝術(shù),毛筆字的書寫效果使人賞心悅目,就像有了生命,隨著時(shí)間的積累,發(fā)展出了中國(guó)獨(dú)特的書法藝術(shù).

如圖丁所示,是中國(guó)毛筆寫出的最常見的一橫,通過對(duì)它形狀的分析,可以判斷筆在從左向右運(yùn)動(dòng)中在_____(選填起始中間終點(diǎn)”) 區(qū)域的對(duì)紙的用力最小,如圖戊所示的字,要寫出該字漂亮的隸書5風(fēng)格,筆畫中最下面的一橫,書法家們總結(jié)出以下的毛筆使用方式,其合理的書寫順序是___

A.折鋒用力按筆

B.逆鋒向左

C.略按,向右提筆運(yùn)行

D.浙漸按筆

E.漸漸提筆

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,小燈泡規(guī)格為“6V 3W”,電源電壓和燈泡的電阻保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到A端時(shí),R1的電功率為P1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),R1的電功率為,電流表示數(shù)為I2,此時(shí)燈L正常發(fā)光。已知P1=925,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大阻值的三分之一時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2,已知U1U2=32,下列說法正確的是

A. 電源電壓為12 V

B. R1的阻值為36 Ω

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24 Ω

D. 電路消耗的最小功率為4.5 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是同學(xué)們探究平面鏡成像特點(diǎn)的情境。若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板__cm才能與蠟燭A的像完全重合;若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖_____ 是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。(用相應(yīng)字母表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案