16．放學后，同學們在球場上踢足球，小麗用力把球踢了出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；同時感到腳上有點疼，這是因為力的作用是相互的．

分析 ①力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀；
②當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

解答 解：①小麗用力把球踢了出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；
②小麗用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為腳受到足球的作用力，即物體間力的作用是相互的．
故答案為：運動狀態(tài)；相互的．

點評 此題考查學生對物體間力的相互作用、力的作用效果的理解和掌握．會用物理知識解釋一些生活現(xiàn)象．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在①理發(fā)剪刀②道釘撬③老虎鉗④開汽水瓶蓋的起子⑤鍘刀⑥定滑輪⑦動滑輪⑧釣魚竿這些簡單機械中，屬省力杠桿的是②③④⑤⑦，屬費力杠桿的是①⑧，屬等臂杠桿的是⑥．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．用如圖所示的滑輪提升物體，在F=50牛的作用下物體勻速上升了40厘米，歷時0.5秒，不計滑輪重力及摩擦．求：
（1）拉力F做的功W．
（2）拉力F的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．飛向球門的足球，若不計空氣對它的作用力，則球（　�。�
A．只受腳的踢力B．不受力C．受重力和踢力D．只受重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．張明坐在沿水平公路勻速行駛的汽車上，將握有鐵球的手伸出車窗外，然后把手輕輕放開，他在窗口看到的小球的運動情況是（不計空氣阻力）（　�。�
A．豎直下落B．落向窗口的后方C．它將飛向前方D．上述都可能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究牛頓第一定律的實驗中，如圖用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面水平軌道上繼續(xù)運動．

（1）讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是使小車到達水平軌道時，具有相同的速度．
（2）小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了小車受的阻力越小，運動越遠；對這個實驗進一步推想，可以得出如果小車不受任何阻力作用，將保持勻速直線運動的結論．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，在圖中畫出動力F1的動力臂L1和阻力F2的阻力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列各圖所示是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)
B．乙實驗說明鋼尺振動得越快，音調(diào)越高
C．丙實驗說明音叉的振幅越大，響度越小
D．丁實驗說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．圖所示，將同一個球體先后放入盛有不同密度的液體中，球體處于靜止狀態(tài)，則球體所受的浮力F甲F乙及液體密度（ρ甲、ρ乙）的關系（　�。�
A．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙B．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲=F乙ρ甲＞ρ乙D．無法判斷

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