Question

5．探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)：

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，讀數(shù)為36℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸變大，直至水面破裂，說明水開始沸騰了．
（3）當(dāng)水溫上升到 80℃時(shí)．每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為99℃．
（4）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時(shí)按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲3s．在同一坐標(biāo)標(biāo)系中，將小華和小紅所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析數(shù)據(jù)：
①小明發(fā)現(xiàn)水溫上升時(shí)具有先快后慢的特點(diǎn)，請(qǐng)幫他解釋其中的主要原因是：溫度升高，加快散熱．
②他們還發(fā)現(xiàn)，小華的圖象在小紅的右（左/右）邊．

Answer 1

分析 （1）明確溫度計(jì)的最小分度值，讀出示數(shù)；
（2）沸騰時(shí)，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達(dá)到水面處破裂；
（3）根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn)；且水沸騰時(shí)，吸熱但溫度不變．
（4）水沸騰前，加熱時(shí)間越長，水吸收的熱量越多，升高的溫度越高．

解答 解：（1）溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)的示數(shù)是36℃；
（2）沸騰時(shí)，水吸熱溫度保持不變，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達(dá)到水面處破裂；
（3）由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持99℃不變，所以水沸騰時(shí)的溫度為99℃；
（4）沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢，形成這種特點(diǎn)的主要原因是溫度升高，加快汽化，與環(huán)境的溫差變大，加快散熱；小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s，則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，小華的圖象在小紅的右邊．
故答案為：（1）36；（2）大量；變大；（3）99℃；（4）先快后慢；溫度升高，加快散熱；右．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水的沸騰實(shí)驗(yàn)，液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸收熱量；液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量，溫度保持不變．