【題目】用下列方法制作如圖.(a)所示的“噴氣火箭”模型:①將氣球吹大,并用夾子將口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”模型運(yùn)動(dòng)的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會(huì)向右運(yùn)動(dòng),使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______;運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳水時(shí),如圖.(b)所示,跳板發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生了彈力,這個(gè)力的作用效果是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖用手按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將探頭放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明______。
(2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān)。
(3)攔河壩做成下寬上窄的形狀,其原因可以用對(duì)比圖______和圖______所得出結(jié)論進(jìn)行說明。
(4)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯內(nèi)逐漸加入水(未溢出)則探頭受到液體的壓強(qiáng)______。(只填序號(hào))
A.一定增大
B.一定減小
C.一定不變
D.增大、減小和不變都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn),下列說法中正確的是( )
A. 汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力
B. 汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力
C. 汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
D. 汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為_____(選填“自上而下“或“自下而上“)。
(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙,為_____℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙,由圖可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為_____℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的。
(4)撒去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L1標(biāo)有“3V 1.5W”,燈泡L2標(biāo)有“6V 6W”,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為10Ω。開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于b端時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A。設(shè)燈泡的電阻不變。
(1)閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P使L2正常發(fā)光,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值;
(2)閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P使L1正常發(fā)光,求此時(shí)L2的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“零高度飛行器”的我國(guó)自行研發(fā)的新型磁懸浮工程樣車運(yùn)行試驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界中速磁浮交通系統(tǒng)空白,磁浮列車是利用磁極間的相互作用,使車輪與軌道不接觸,從而減小了_________力,提高車速度。當(dāng)今世界上的磁浮列車主要有兩種“懸浮”形式:排斥式和吸力式,磁浮列車工作原理屬于 ________式。列車上所裝高精度GPS系統(tǒng)利用了________(選填“超聲波”或“電磁波”)對(duì)車實(shí)時(shí)定位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)自行車是深受人們喜愛的交通工具之一,如圖,小宇學(xué)習(xí)物理后,對(duì)自行車的每一個(gè)結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)都做了分析研究,但仍對(duì)輪胎上方擋泥板的作用感到困惑,請(qǐng)你幫他解釋:
(1)如果沒有擋泥板,當(dāng)騎自行車經(jīng)過泥水路面時(shí),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
(2)這種現(xiàn)象可以用什么物理知識(shí)解釋?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置。用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱,根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙。不計(jì)液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,現(xiàn)有以下判斷:
(1)若ma=mb,則ca>cb (2)若ma=mb,則ca<cb
(3)若ca=cb,則ma>mb (4)若ca=cb,則ma<mb
其中正確的是( )
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示玻璃瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的玻璃瓶不動(dòng),瓶受到的摩擦力方向_____,大小為_____N(g取10N/kg);如果增大握力則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”);如果玻璃瓶中加入少量水,手握住豎直的玻璃瓶還是不動(dòng),則瓶子受到的摩擦力_____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。
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