【題目】下列四幅圖中關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法中不正確的是

A. 在地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物同步衛(wèi)星是靜止的

B. 小東和媽媽乘自動扶梯下樓相對于自動扶梯他們是靜止的

C. 飛機(jī)空中加油時,以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的

D. 漂流而下的船,以河岸為參照物,船是運(yùn)動的

【答案】C

【解析】

A、同步衛(wèi)星的“同步”指的正是它與地球自轉(zhuǎn)周期、角速度相同的意思,它和地球是相對靜止不動的。所以以地面為參照物,衛(wèi)星是靜止的,故A正確;

B、小東和媽媽乘自動扶梯下樓,相對于自動扶梯他們沒有位置的變化,所以是靜止的,故B正確;

C、飛機(jī)在空中加油時,飛機(jī)相對于地面的位置發(fā)生了改變。所以以地面為參照物,受油機(jī)是運(yùn)動的,故C錯誤;

D、漂流而下的小船,相對于河岸的位置發(fā)生了改變。所以以河岸為參照物,小船是運(yùn)動的,故D正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用滴管從瓶中吸取酒精,滴在手上,感覺涼涼的,小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提出了兩種猜想,猜想1:酒精的溫度低于手的溫度;猜想2:酒精蒸發(fā)時吸熱,有致冷作用,隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計(jì)分別測量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他( )

A. 只能驗(yàn)證猜想1

B. 只能驗(yàn)證猜想2

C. 既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2

D. 既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微波是一種很有“個性”的電磁波:微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本無法吸收或傳導(dǎo)它;微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.過量的微波輻射對人體有害.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45×109Hz的微波,直達(dá)食物內(nèi)部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動,劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達(dá)80%以上.

(1)微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.

A.聲波 B.電磁波 C.超聲波 D.紅外線

(2)家庭使用微波爐工作時,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是___________________

(3)微波爐在使用時,食物不能用金屬容器裝入后放進(jìn)爐內(nèi)加熱,試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因:_________________________________________________________________.

(4)與其它灶具相比,微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:__________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示。

(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能形成_____、縮小的實(shí)像,生活中的_____就是利用這個原理制成的。

(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通過凸透鏡既可成實(shí)像也可成虛像,從物體相對凸透鏡的位置來看,凸透鏡的_____(選填“光心”,“焦點(diǎn)”或“二焦距處”)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)。

(3)在光屏上得到清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上再次成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當(dāng)向_____(選填“左”或“右”移動)。

(4)在光屏上得到清晰的像后,保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀察到的像是_____(填選項(xiàng)前的字母)

A.燭焰的上半部分,亮度變暗

B.燭焰的下半部分,亮度變暗

C.完整的燭焰,亮度變暗

D.完整的燭焰,亮度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇用________(選填“玻璃板”或“平面鏡”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了比較像與物的________關(guān)系;

(3)小明豎直放好蠟燭A,移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,分別記錄A和B的位置;多次移動蠟燭A重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中如果蠟燭A靠近器材M,則蠟燭B應(yīng)________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)器材M,才能與蠟燭A的像完全重合。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了測某種液體濃度,設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題:

第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.

第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.

1)按第   種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值   (選填偏大偏小);

2)如圖是按照第二種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

燒杯和液體的總質(zhì)量(g

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g

倒出液體的體積(cm3

液體的密度(g╱cm3

50




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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地沿同一直線做勻速運(yùn)動,它們的s-t圖象如圖1所示。由圖象可知

A. 甲通過的路程一定比乙大

B. 甲的速度一定比乙小

C. 經(jīng)過6秒,甲乙一定相距3米

D. 甲乙間距離一定隨著時間的增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從圖象中獲取有用的信息,是學(xué)好物理的重要能力之一。某種物質(zhì)凝固時的溫度變化曲線如圖所示,下列說法中正確的是

A. FG線段平行于時間軸,說明該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)

B. GH線段表示溫度不斷降低,所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)在不斷降低

C. FG線段對應(yīng)的時間內(nèi),物質(zhì)處于液體狀態(tài)

D. FG線段對應(yīng)的時間內(nèi),溫度保持不變,故物質(zhì)既不放熱也不吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電池使用說明中都有一條提示:請一次性更換所有電池,避免新舊電池混用.小海同學(xué)用所學(xué)物理知識設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示.小海按照圖組裝電路,將同型號的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在AB間,閉合開關(guān)S后記錄電壓表示數(shù).請將空白處補(bǔ)充完整.

1)由表中測得的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,而且小于一節(jié)新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱為電源內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻很小,舊電池內(nèi)阻很大.當(dāng)對電阻R供電時,電池內(nèi)阻和電阻R_____ 關(guān)系(選填串聯(lián)并聯(lián)),電池內(nèi)阻越大,電阻R兩端的電壓就越_____(選填).舊電池內(nèi)阻會消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.

2)要使結(jié)論具有普遍性,需要換用_____型號新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).(選填相同不同

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