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【題目】

1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學所做的實驗.他們的實驗操作有錯誤的是 組。

2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰 (前/時)出現(xiàn)的情景。

3)當溫度接近90℃時,三組同學每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你分析水的沸點是 。由此可以判斷實驗室的大氣壓 (選填高于、低于等于1標準大氣壓。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

4)以上各組同學通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度 (選填升高降低不變)。

5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的 不同。

【答案】(1)二;(2)前;(398 低于;(4)不變;(5)質量

【解析】試題分析:(1)溫度計在測溫時,玻璃泡不能碰到容器的底部,所以二組的操作有誤;(2)丙圖中的氣泡越靠上越小,說明上層水的溫度較低,因此是水沸騰前的情景;(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,從表中可以看出當溫度達到98℃時,繼續(xù)加熱,水的溫度保持不變,所以可知水的沸點為98℃,這個溫度低于100℃,說明實驗室當?shù)臍鈮盒∮谝粋標準大氣壓;(4)水在沸騰過程中的溫度是保持不變的;(5)從圖丁可以看兩種圖像的沸點是相同的,但達到沸點所需要的時間是不同的,這可能是兩種情況下水的質量多少不同造成的。

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根據(jù)上面的數(shù)據(jù):

2)從10m處到30m處,此同學跑步的平均速度是__________m/s

3)此同學_______(填不是)勻速直線運動。

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(1)此溫度計的測溫原理是______.這個溫度計的塑料瓶部分(圖中的A)相當于常用溫度計的__________.

(2)用此溫度計__________(填“能”或“不能”)29 ℃及其以上溫度.

(3)利用此溫度計存在的不足之處是_____________________.

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