18．如圖所示的磚塊，如何用刻度尺測量磚塊對角線AB的長度？

分析 磚塊的長、寬、高分別為：a、b、c，畫出a、b面的連線BC，量出對角線BC的長度，再量出AC的長度，然后根據(jù)勾股定理計算AB的長度．

解答 解：
如圖：磚塊的長、寬、高分別為：a、b、c，畫出a、b面的連線BC，量出對角線BC的長度，再量出AC的長度，三角形ABC為直角三角形，AC和BC為直角邊，AB為斜邊，然后根據(jù)勾股定理計算AB的長度．

點評 本題考查了直角三角形和勾股定理的應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)科滲透思想．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是某種實驗小組探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實驗器材有：電壓為6V的電源，電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干．實驗中所測得的幾組電流、電壓值如表所示．
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
（1）由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤，請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A．
（2）糾正錯誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了4次實驗，發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去，你認(rèn)為判斷無法進行實驗的依據(jù)是無法使電壓表示數(shù)達(dá)到3V，為完成第4次實驗，你的解決方案是換用最大阻值大于或等于30Ω的變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小英同學(xué)用甲圖所示的電路來探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”，R1為電阻箱，R2為滑動變阻器，電源電壓恒為3V．

（1）閉合開關(guān)后，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，原因可能是C
A、電流表斷路    B、電壓表斷路     C、R1斷路     D、R2斷路
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時，當(dāng)R1的阻值是2Ω，電流表示數(shù)是1.0A，要使電流表示數(shù)是0.5A，R1的阻值是4Ω；多次測量后，作出的I-R1圖象是圖乙中D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．質(zhì)量是2.34千克的鋼塊浸沒在水中，受到的浮力是多大？（ρ鋼=7.8×103千克/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器的金屬球后，驗電器的金屬箔片張開，則下列說法正確的是（　�。�
A．金屬箔片帶正電荷B．金屬箔片帶負(fù)電荷
C．部分電子由金屬球轉(zhuǎn)移到玻璃棒上D．部分電子由玻璃棒轉(zhuǎn)移到金屬球上

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．測定形狀不規(guī)則的石蠟體積實驗的主要步驟知下：
①用刻度尺測出石蠟的長度；
②在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積V1；
③將石蠟放入量筒的水中，記下此時量筒讀數(shù)V2
④將石蠟放入量筒的水中，用細(xì)針壓石蠟，將石蠟浸沒入水，記下此時量筒的讀數(shù)V3
請回答下列問題：
（1）多余的步驟是①③
（2）石蠟體積V表達(dá)式V3-V1
（3）步驟②中適量水的含義是固體可以全部浸沒在水中；當(dāng)固體浸沒在水中，水和固體的總體積不能超過量筒的最大刻度值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一邊長為L的正方體物塊，密度為ρ物，浸沒在密度為ρ液的液體中，靜止時，物塊上表面距液面的深度為h，請你證明：該物塊受到的浮力F浮=ρ液gL3=G排．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．紅網(wǎng)長沙訊：6月18日，長沙市某中學(xué)斜對面，一家設(shè)置在樓梯雜物間的貨攤電烤箱突然起火，在消防車趕到前，周圍鄰居已將火撲滅，沒有造成人員傷亡．茗茗家里電烤箱的額定電壓為220V，額定功率為1100W，該電烤箱正常工作時的電流大小為5A；當(dāng)通過它的電流大小為2A時，它消耗的實際電功率大小為176W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．請你將空缺部分補充完整．
實驗序號物距u/cm像距u/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55/正立、放大的虛像
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖1示的光路圖．則該透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度．
（3）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．
①表中實驗序號2中像的性質(zhì)為倒立、縮小、實像．
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動．
（4）實驗中，某同學(xué)在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖2示（P點是2倍焦距處），你解決的方法是把蠟燭向上調(diào)或凸透鏡中心下移或光屏中心上移．
（5）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的虛像，要想看到這個像，應(yīng)從圖中的C（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察．

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