【題目】今年6月,宜陽縣樊村鎮(zhèn)老羊坡將建成我市首個風力發(fā)電場。該項目安裝24臺單機容量為2000kW的風電機組。氣象部門估測該地區(qū)的風能年等效利用小時數(shù)在2000h左右。
(1)風能屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。利用風能發(fā)電的好處是____。
(2)該風力發(fā)電場每年大約能發(fā)電多少千瓦時?___
(3)如果用火力發(fā)電,煤燃燒放出的能量有36%轉(zhuǎn)化為電能,則該風力發(fā)電場每年可節(jié)約多少噸標準煤?___(q煤=3x107J/kg)
【答案】可再生 清潔、無污染 9.6×107kWh 3.2×104t
【解析】
(1)使用完后,在短期可以再生的能源稱為可再生能源,使用后,在短期不能再生的能源是不可再生能源;風能是一種很清潔的能源,用風力發(fā)電,可以有效地緩解對化石能源的依賴.
(2)電能的計算公式:W=Pt,根據(jù)此公式求出提供的電能.
(3)根據(jù)η=求出完全燃燒標準煤釋放的熱量,利用Q放=mq求出所需煤的質(zhì)量即可得出答案.
(1)風能可以源源不斷的從自然界得到補充,是可再生能源;利用風能資源發(fā)電,可以保護環(huán)境,減小由于燃燒化石能源對大氣的污染,又可以發(fā)揮風能可再生的優(yōu)勢,重復使用。
(2)該風力發(fā)電場每年提供電能:W=nPt=24×2000kW×2000h=9.6×107kWh=3.456×1014J,
(3)由η=可得,完全燃燒標準煤釋放的熱量:Q放===9.6×1014J,由Q放=mq可得,所需煤的質(zhì)量:m== =3.2×107kg=3.2×104t,
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【題目】如圖,探究“并聯(lián)電路的電流關系”時,小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應該做的最合理的操作是 ( )
A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】如圖所示,請將正確的讀數(shù)填在橫線上:
(1)木塊長度是______;(2)溫度計示數(shù)是_____;(3)彈簧測力計示數(shù)是______。
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【題目】小柯同學為了探究給卡車上貨時的斜面利用問題,簡化得如圖模型,在斜面上將一個重為4.5N的物體以0.1m/s的速度勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,求:
(1)沿斜面向上運動時拉力做功的大。
(2)該斜面的機械效率?
(3)若以0.1m/s速度勻速豎直提升,比較沿斜面向上運動的拉力和豎直向上運動的拉力做功的功率大。
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【題目】在“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中,某同學進行了如下探究:
[實驗步驟]
①連接好如圖所示電路,閉合開關觀察兩燈發(fā)光情況;
②分別用電壓表測燈L1,L2和電源兩端電壓,并將讀數(shù)記錄在表內(nèi).
請你用筆畫線代替導線,將電壓表接入電路中,測出電源電壓___.
測量元件 | 電壓/V |
燈L1 | 2.7 |
燈L2 | 1.8 |
電源 | 4.5 |
[得出結(jié)論]比較表中數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和.
[反思交流]要使上述結(jié)論更具普遍性,同學們討論了以下三種方案:
方案甲:反復斷開,閉合開關,測出各電壓值;
方案乙:更換不同規(guī)格的燈泡,測出各電壓值;
方案丙:增加電池節(jié)數(shù),測出各電壓值.
以上三種方案,你認為不可行的是 ______ .
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【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動變阻器R1標有“1A 10Ω”的字樣。當滑動變阻器的滑片P在最右端時閉合開關S,通過燈泡L的電流為0.5A,移動滑動變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A.向左移動滑動變阻器的滑片P時燈泡變亮
B.滑片P在最右端時通過干路中的電流是0.9A
C.R1消耗的電功率范圍是1.5~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4~4.5W
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【題目】有一個小球從滑梯上A點以一定的速度沿滑梯向上運動,到最高點B后小球又沿滑梯向下運動到C點,不計摩擦。則( 。
A.小球由A→B運動過程中,動能逐漸減小
B.小球在B點的機械能大于A點的機械能
C.小球由B→C運動過程中,機械能逐漸增大
D.小球在C點時重力勢能最大
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【題目】我們生活在電磁波的海洋中,當需要防止電磁波干擾時,通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開,避免電磁波進入,這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋,側(cè)面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃,如圖所示。請你自選器材設計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法。
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________ (填“增加”或“減少”),說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時,________ 電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 ________ 極.
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