【題目】如圖是探究斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計(jì)各一個,砝碼若干,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的測量工具是________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測力計(jì)拉著物塊沿斜面做勻速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
①該同學(xué)運(yùn)用控制變量法探究的是斜面的機(jī)械效率與________、________、________的關(guān)系.
②在第四次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為________.
【答案】 刻度尺 接觸面粗糙程度 物塊重 斜面傾斜程度 71%
【解析】(1)分析表中需要測量的物理量,從而知道需要的測量工具;
(2)①分析實(shí)驗(yàn)1、2,接觸面的粗糙程度相同、物塊重相同,斜面的傾斜程度(斜面長相同、高度不同,斜面的傾斜程度不同);分析實(shí)驗(yàn)2、3,接觸面的粗糙程度、斜面的傾斜程度相同,物塊重不同;分析實(shí)驗(yàn)3、4,物塊重、斜面的傾斜程度相同,斜面的粗糙長度不同;根據(jù)機(jī)械效率的大小分析判斷是否與三個因素有關(guān);
②斜面的有用功等于物塊的重力和物塊上升高度的乘積,即;總功等于沿斜面的拉力和物塊移動距離的乘積,即,用求斜面機(jī)械效率。
解答:(1)由表中數(shù)據(jù)可見需要測量的物理量有四個:物塊的重力、沿斜面的拉力、物塊上升的高度、物塊移動的距離,其中前兩個由彈簧測力計(jì)完成,后兩個由刻度尺來完成測量,因此還需要補(bǔ)充的器材是:刻度尺。
(2)①分析實(shí)驗(yàn)1、2,接觸面的粗糙程度、物塊重相同,斜面的傾斜程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系(有關(guān));分析實(shí)驗(yàn)2、3,斜面的傾斜程度、接觸面的粗糙程度相同,物塊重不同,機(jī)械效率相同,研究的是斜面的機(jī)械效率與物塊重的關(guān)系(無關(guān));分析實(shí)驗(yàn)3、4,斜面的傾斜程度、物塊重相同,接觸面的粗糙程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度的關(guān)系;由此可見斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度、物塊重斜面、傾斜程度的關(guān)系。
②。
故答案為:(1). 刻度尺 (2). 接觸面粗糙程度 (3). 物塊重 (4). 斜面傾斜程度 (5). 71%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 (同一/不同)高度處釋放,比較小球在 (同一/不同)粗糙面上滑行的距離.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論: ;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將 .
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1 W2(選填“>”、“<”或“﹦”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題,問題是: .更正后完成實(shí)驗(yàn),在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則f甲 f乙(選填“>”、“<”或“﹦”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近,某些城市服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺上線了“共享汽車”服務(wù)。如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8.為了更好地保證交通安全,嚴(yán)禁開車打電話、車窗拋物等行為。
(1)急速行駛中的電動汽車重力_____電動汽車對地壓力(選填“等于”“大于”或“小于”)。
(2)如果汽車以36km/h的速度勻速行駛,駕駛員開車時(shí)看一眼手機(jī)需要3s,在這段時(shí)間內(nèi)汽車相當(dāng)于在無人駕駛狀態(tài)下行駛多少米________?
(3)一輛空車靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,已知車對地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa,求空車的質(zhì)量_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點(diǎn)的________(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角________(選填“增大”、“不變”或“減小”).如圖(b)是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立________的實(shí)像;保持透鏡不動,將蠟燭向左移動,為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向________移動(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人將重為240N的物體勻速提起,在2s內(nèi)繩的自由端移動了6m,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦。求這一過程中:
(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的總功是多少?
(3)如果將540N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明、小亮和小艷所在的興趣小組發(fā)現(xiàn):電學(xué)量的變化往往能夠用來反映力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等物理量的變化。在老師的點(diǎn)撥下,他們在探究過程中不斷完善和優(yōu)化方案,共同設(shè)計(jì)了一種利用電學(xué)量的變化來反映力學(xué)距離變化的裝置。
(1).圖甲所示是他們最初設(shè)計(jì)的裝置原理圖。圖中R0是定值電阻,ab是總電阻為9Ω、長60 cm、粗細(xì)均勻、電阻隨長度均勻變化,且沿豎直方向固定放置的金屬桿,M是上下均有掛環(huán)、可沿豎直導(dǎo)軌上下移動的小物塊,M上連有一根左端有滑片P、電阻不計(jì)的水平金屬細(xì)桿,細(xì)桿與導(dǎo)線以及P與ab均接觸良好。P在ab的中點(diǎn)時(shí),對應(yīng)于M既不上移也不下移的位置。除金屬桿ab、小物塊M、金屬細(xì)桿和導(dǎo)軌外,他們還準(zhǔn)備了以下器材:
A.電源(提供4 V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6 A)
C.電壓表V1(量程0~3 V)
D.電壓表V2(量程0~15 V)
E.定值電阻R0(1Ω、3Ω、5Ω和6Ω的電阻各一個)
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線(足夠長)若干
①認(rèn)真研究該原理圖后,小艷認(rèn)為圖中只需一個電表即可,于是她將電流表去掉,則電流表所在處應(yīng)該________(填“讓其斷路”或“用一根導(dǎo)線替代”)。
②小明和小亮認(rèn)為:該裝置應(yīng)該盡量大的反映M移動的距離范圍,同時(shí)還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出M移動的距離值。要達(dá)到此目的,電壓表應(yīng)該選______(填器材序號字母);定值電阻R0應(yīng)該選阻值為________Ω的電阻。
③在選擇好合適的電壓表和電阻后,當(dāng)滑片P在ab的中點(diǎn),M既不上移也不下移時(shí),電壓表的示數(shù)為 V。
(2).老師在充分肯定他們的設(shè)計(jì)方案后,提出一個建議:能否在上述改進(jìn)并初步完善的方案基礎(chǔ)上再想想辦法,使測量的距離范圍更大?
他們經(jīng)過熱烈討論后,決定增加一組滑輪組試試。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艷分別畫出的滑輪組與M連接的示意圖。他們希望通過電表的示數(shù)間接反映繩上N點(diǎn)的移動距離,且要求N點(diǎn)移動距離范圍超過M。
①小明的連接方式能夠達(dá)到目的嗎? (選填“能”或“不能”)
②___ _的連接方式,測量的N點(diǎn)移動距離范圍最大。以此連接方式,若電壓表的指針指在量程的1/3的刻度線處,則表示的N點(diǎn) (填“向上”或“向下”)移動了 cm的距離。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】嫦娥三號月球探測器于2013年12月14日成功落月,中國成為第三個實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國家.15日,嫦娥三號搭載的玉兔號月球車踏上月球,開始巡月考察,如圖所示.據(jù)報(bào)道,玉兔號質(zhì)量140kg,設(shè)計(jì)最大速度200m/h活動范圍10km.
①玉兔號在地球上的重力(g取10N/kg)
②玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時(shí),將互相拍照.由于調(diào)試需要,玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時(shí)實(shí)際用了大約13分鐘,這段路程玉兔號的平均速度為多少m/s(保留3位小數(shù))?假如按設(shè)計(jì)最大速度行走,10m距離只需要花費(fèi)多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示:
表一
被測物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個結(jié)論是否可靠________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是________.
(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.
表二
鉤碼的個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量(m/×10﹣2kg) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(G/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
請你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
(_____)
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一圓柱形容器和一足夠長的圓柱形金屬塊,其橫截面積S容:S柱=3:1,容器中盛有水,金屬塊吊在一根細(xì)線下,現(xiàn)將金屬塊慢慢放入水中,則圓柱形金屬塊浸入水中深度為15厘米的過程中,容器底部受到水的壓強(qiáng)增大_________帕。若繩子從金屬塊底剛好接觸水面到向下放15厘米,容器底部受到水的壓強(qiáng)增大________帕。
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