【題目】下圖是探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗:

1)實驗時,手拉著彈簧測力計沿水平方向做_____運動;

2)甲、乙兩圖是為了驗證:_____相同時,滑動摩擦力大小與_____大小的關系;

3)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____。

【答案】勻速直線 接觸面的粗糙程度 壓力 壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

【解析】

1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,即需要讓這兩個力是平衡力,故必須讓木塊保持勻速直線運動。

2)分析甲乙兩圖不難看出,此時接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,故這兩次實驗表明,在接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關;

3)若想探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系時,應壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,由圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,可得出結(jié)論:壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

練習冊系列答案
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【題目】把演示電流計串聯(lián)電阻后就可以改裝成電壓表.如圖所示,已知電流計滿偏時電流為5×104A,若把A、B兩點接入電路時相當于量程為3V的電壓表,R1的阻值為5.5kΩ.

(1)電流表的內(nèi)電阻是多少?

(2)若R2是阻值為24kΩ的電阻,則把A、C兩點接入時相當于多大量程的電壓表?

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【題目】圖示電路中(R0阻值已知,表示電阻箱),不能測出Rx阻值的是( )

A. B. C. D.

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【題目】用如圖的實驗裝置,探究阻力對物體運動的影響。

1)讓靜止的小車從__________________由靜止滑下,觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離;

2)如圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析,其中正確的是___________________;

3)深入分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,由此進一步推理得出的結(jié)論是: _________________;

接觸面

小車受到摩擦力的大小

小車在水平面上的運動距離s/cm

毛巾

23.1

棉布

較大

37.5

木板

85.6

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【題目】(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說法正確的是(

A. 通過電阻R1的電流為0.5A

B. 電源電壓為5V

C. 電阻R1的阻值為15Ω

D. 若斷開開關S2,電流表A1示數(shù)變大

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【題目】小林同學在學習了伏安法測電功率的知識后,設計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示:

(1)實驗前,開關應斷開,滑片P移到_____端(選填“a”“b”);

(2)請你按照他的設計,用筆劃線代替導線將實物圖乙連接完整_________(電壓表選用0﹣3V檔,導線不能交叉)

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【題目】如圖所示,兩物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起,甲重8N,放在地面上,乙重5N,被吊在空中,它們均保持靜止。若不計彈簧及細繩重,彈簧受到的拉力為______N,甲物體受地面的支持力為______N。

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【題目】下面是小明和小紅的測量滑輪組的機械效率實驗報告,

實驗名稱:測量滑輪組的機械效率

實驗步驟:

(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_____。

(2)如圖所示,測量物體G所受的重力為_____。

(3)如圖所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是_____(選填甲”)

(4)僅改變重物G上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄:

實驗結(jié)論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關。

實驗討論與交流

小明和小紅的實驗結(jié)論:_____(選填科學不科學),請說明你的理由_____

小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變_____,重復實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。

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【題目】隨著人們生活水平的提高,越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖。其原理是在房間地而裝飾層下鋪設散熱管道,通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當供水溫度為45時,單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對應關系見下表

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(2)某家庭木地板的面積為80m2,散熱管材料為聚丁烯(PB),供水溫度為45,則該供暖系統(tǒng)每小時的散熱量為多少焦耳?

(3)“水地暖”散熱量除與散熱時間、面積有關外,你認為還與哪些因素有關?請至少寫出兩點。

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