下列選項中，有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻，正確的是（　�。�
A．牛頓﹣﹣推翻了亞里士多德的落體觀點，巧妙的設(shè)計了斜面實驗
B．盧瑟福﹣﹣發(fā)現(xiàn)陰極射線由速度很高的帶負電的粒子組成，從而發(fā)現(xiàn)了電子
C．法拉第﹣﹣經(jīng)過10年的不懈探索，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．愛因斯坦﹣﹣量子力學(xué)的奠基人，發(fā)現(xiàn)微觀世界與宏觀世界的物理規(guī)律有很大差異
C

試題分析：A、伽利略巧妙的設(shè)計了斜面實驗，推翻了亞里士多德的落體觀點，證明力不是維持運動狀態(tài)的原因，A錯誤；
B、1897年，英國物理學(xué)家湯姆發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負電的粒子組成的，這種粒子就是 電子，它的發(fā)現(xiàn)表明原子是可分的，故B錯誤；
C、經(jīng)過10年堅持不懈地努力，英國物理學(xué)家法拉第于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確；
D、波爾是量子力學(xué)主要奠基人，發(fā)現(xiàn)了微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異，故D錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

用鐵釘和帶有絕緣層的導(dǎo)線自制一個電磁鐵，要使鐵釘帽那端為N極，畫出鐵釘上導(dǎo)線的繞向。（繞線畫3至5圈）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖中通電螺線管的極性標(biāo)注正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小敏同學(xué)利用電壓一定的電池、滑動變阻器、一堆大頭針、鐵釘以及長導(dǎo)線作器材，進行了如圖12所示的簡易實驗。

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并通過                      來顯示電磁鐵磁性的強弱。
（2）他連接好電路，閉合開關(guān)，將變阻器的滑片P移到不同的位置時，觀察到了圖12甲、乙兩種情形，比較甲、乙兩圖，得出結(jié)論：在           相同時，通過電磁鐵的電流       ，磁性越強。
（3）將兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，如圖丙所示，通過圖丙的情形可知：在           相同時,            的電磁鐵磁性越強。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分） 如圖所示是根據(jù)英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的　 　現(xiàn)象制成的　 　示意圖（填“發(fā)電機”或“電動機”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做“探究什么情況下磁可以生電”實驗時，連接了如圖所示的實驗裝置，PQ，MN為兩平行金屬導(dǎo)軌，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點分別為a、b。現(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場區(qū)域內(nèi)，用力F拉動金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運動時，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向為a→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流
方向為                ；
（2）當(dāng)向右拉動金屬棒時，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時金屬棒的       （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極。
（3）小明在做實驗時，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運動速度和磁場大小等有關(guān)，在保持其他條件不變的情況下，分別改變L、R得到以下實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識寫出F與L、R大小關(guān)系式為：         。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分。它在磁場中按箭頭方向運動時，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)碼錄音筆是數(shù)字錄音器的一種，造型如筆型，攜帶方便。在錄音時，聲音使話筒中產(chǎn)生隨聲音而變化的音頻電流，音頻電流經(jīng)放大電路放大后，轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號，再通過對模擬信號的采樣、編碼將模擬信號通過數(shù)模轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，并進行一定的壓縮后進行存儲，下圖中能反映聲音錄入原理的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是有關(guān)電磁現(xiàn)象實驗的裝置圖，其中用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案