(2013?建湖縣二模)平常我們吃熟雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)被蛋白包圍的蛋黃是圓球形的,那么生雞蛋的蛋黃形狀是否也是球形的呢?為探究這個(gè)問(wèn)題,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一些方案,其中最合理的是( 。
分析:根據(jù)生雞蛋的蛋黃是懸浮在蛋清里設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答:解:生雞蛋的蛋黃是懸浮在蛋清里,因此探究生雞蛋的蛋黃形狀是否也是球形,先在玻璃茶杯中放半杯蛋清,再取一只雞蛋磕破倒入杯中,從側(cè)壁看會(huì)因?yàn)榉糯蠖冃危淮稳《嘀浑u蛋磕破倒入杯中也會(huì)因?yàn)閿D壓而變形,因此先在玻璃茶杯中放半杯蛋清,再取一只雞蛋磕破倒入杯中,從上面觀察蛋黃形狀多個(gè)然后多次重復(fù)得出結(jié)論.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)物體懸浮條件的了解與掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案是否都是可行的?
不是
不是
(選填“是”或“不是”);若是,就直接完成第二小題;若不是,請(qǐng)說(shuō)明不可行方案的缺陷:
電路中電阻大,電流太小,電流表無(wú)法讀數(shù)
電路中電阻大,電流太小,電流表無(wú)法讀數(shù)

(2)在可行的方案中,你認(rèn)為
組的設(shè)計(jì)方案可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確?理由是:
可多次測(cè)量求平均值減小誤差
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