俗話說“坐井觀天，所見甚小”，能解釋這一現(xiàn)象的是（　　）
分析：以青蛙為例說明：青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的緣故．
解答：解：如圖所示：圖中點(diǎn)S是青蛙的位置，將黑點(diǎn)S與井口左邊的端點(diǎn)相連成一直線，將黑點(diǎn)S與井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線，然后在直線上標(biāo)出箭頭，即得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍．所以說：“坐井觀天，所見甚小”，這一現(xiàn)象說明了光在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的．
故選A．
點(diǎn)評：本題可以通過作圖的形式說明光是沿直線傳播的，此題結(jié)合了成語考查物理知識，能夠體現(xiàn)各個(gè)學(xué)科之間的相互聯(lián)系，同時(shí)也能考查學(xué)生的綜合能力，是一道好題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?河西區(qū)一模）俗話說“坐井觀天，所見甚�。睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲．乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示．在你看來，他們所畫的圖--
甲正確，乙不正確
甲正確，乙不正確
（選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí)，主要是看
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
（選擇下列有關(guān)詞填空：“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識是否正確）

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科目：初中物理 來源： 題型：

俗話說“坐井觀天，所見甚小．”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖1和圖2所示．在你看來，他們所畫的圖
甲正確，乙不正確
甲正確，乙不正確
（選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí)，主要是看
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
（選擇下列有關(guān)詞填空：“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識是否正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

俗話說“坐井觀天，所見甚�。睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如右圖所示．在你看來，他們所畫的圖
甲正確，乙不正確
甲正確，乙不正確
選擇下列有關(guān)詞填空：“都正確”、“都不正確”、“甲正確，乙不正確”、“乙正確，甲不正確”）；根據(jù)他們所運(yùn)用的方法，你在評價(jià)他們的示意圖畫得是否正確時(shí)，主要是看
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量
（選擇下列有關(guān)詞填空：“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時(shí)所運(yùn)用的物理知識是否正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

俗話說“坐井觀天，所見甚小”．為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，如圖所示，下列判斷正確的是（　　）

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