16．在使用已調節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質量時，在右盤中加減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針略偏向分度盤中線左邊，這時應該（　　）
A．從右盤中減砝碼B．向右移動游碼C．向右調平衡螺母D．向左調平衡螺母

分析 使用天平稱量物體質量時，應把天平調節(jié)平衡，是通過調節(jié)平衡螺母使天平平衡的；當天平平衡后，開始稱量的過程中，就不能再移動平衡螺母了，按照“從大到小”的順序添加砝碼，或同時通過移動游碼，最終達到使天平平衡．

解答 解：（1）稱量礦石的質量時，指針偏向分度盤中線左側，說明礦石質量大于砝碼的質量，所以，此時可以向右移動游碼，也可以向右盤中加小砝碼，使天平平衡，故A錯誤、B正確；
（2）在測量過程中，不能通過調節(jié)平衡螺母使天平平衡，故CD錯誤．
故選：B．

點評 該題考查了天平的使用方法，尤其是在稱量過程中如何使天平平衡、增添砝碼、移動游碼的規(guī)則等須注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小剛在“測該小燈泡的額定功率”的實驗中，實驗室提供如下器材：被測小燈泡（額定電壓時2.5V，電阻約為10Ω）、電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關各一個，規(guī)格分別為“10Ω  1A”“50Ω  0.5A”的滑動變阻器兩個，導線若干．

（1）按圖甲設計的電路，他應選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器．
（2）實物連接如圖乙所示．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查是由于一根導線連接錯誤，請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（3）小剛改正錯誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗，為側小燈泡的額定功率，下一步進行的操作是將滑片P向A（或左） 端移動，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，操作后電流表的示數(shù)如圖丙所示，則可知燈的額定功率為0.8W．
（4）小剛發(fā)現(xiàn)不用電流表，用實驗室提供的兩個滑動變阻器（已知最大阻值分別為R1和R2）和電壓表也能測出這盞燈的額定功率，設計的電路如圖丁所示；以下是他的實驗步驟，請你補充完整：
①將電壓表調零，斷開開關，按圖連接電路；
②將R1的阻值調為最大，將R2的滑片移至a端，閉合開關S，調節(jié)R1使電壓表的示數(shù)為U1=2.5V，記錄數(shù)據(jù)；
③保持R1滑片的位置不變，將R2的滑片移至b端，讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2，斷開關S；小燈泡的額定功率：P額=2.5V×$\frac{{U}_{2}-2.5V}{{R}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．物理就在身邊．
（1）建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直、窗臺是否水平，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的．
 （2）生活在高原地區(qū)的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較小，水的沸點較低的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小剛在探究“力與物體運動的關系”的實驗中，提出了“運動物體如果不受外力的作用，會一直運動下去嗎？”的問題．如圖所示，他讓一小球從斜面頂端同一高度從靜止開始滑下，并逐漸減小水平木板表面的粗糙程度，然后測量小球的運動距離．

（1）實驗時小球每次都從斜面頂端同一高度從靜止開始下滑，是為了讓小球在水平木板表面開始運動的速度相同．
（2）由圖可知，小球在很光滑的木板上前進的距離最大，這說明平面越光滑，小球受到的阻力越�。�
（3）根據(jù)這個實驗推理：假如平面足夠光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列選項中不能用液體壓強與流速的關系解釋的是（　　）
A．正在升空的“飛機”B．地面刮起的“龍卷風”
C．地鐵站臺上的黃色“停止線”D．在水面上疾速前行的“皮劃艇”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小紅用10N的推力推一重30N的物體在水平地面上運動了10m，那么推力做功為100J，重力做功為0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示是某船廠設計的打撈平臺裝置示意圖．在一次打撈沉船的作業(yè)中，在沉船浸沒水中勻速上升的過程中，打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了0.4m3；在沉船全部露出水面并勻速上升的過程中，打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了1m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）沉船的重力；
（2）沉船浸沒水中受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．日本福島發(fā)生強烈地震并引發(fā)海嘯后．我國政府發(fā)揚國際人道主義精神，及時地運送救災物資前往災區(qū)賑災，滿載救災物質的飛機在減速降落過程中，其動能和重力勢能的變化是（　�。�
A．動能增加，重力勢能增加B．動能不變，重力勢能增加
C．動能不變，重力勢能減小D．動能減少，重力勢能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．“襄樊大道”是襄陽市為紀念襄樊這個曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道，全長約6km，如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30km/h，那么公交汽車跑完全程需要多長時間？

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