13.根據(jù)圖甲中的元件,在圖乙的方框中按要求畫(huà)出電路圖,并連接實(shí)物圖.要求:L1、L2并聯(lián),A1測(cè)L1中的電流,A2測(cè)干路的電流,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路中.L1中的電流為0.4A,L2中的電流為0.5A.

分析 按要求確定各元件的連接關(guān)系,電流表與被測(cè)電路串聯(lián),開(kāi)關(guān)控制與其串聯(lián)的用電器.先畫(huà)出電路圖,再根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,并注意電流從電表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.

解答 解:因要求電流表A2測(cè)干路的電流,S3在干路中,所以,開(kāi)關(guān)S3與電流表A2都應(yīng)連接在干路上;
因要求S1控制L1,電流表A1測(cè)L1的電流,所以S1、電流表A1與L1應(yīng)串聯(lián)作為一個(gè)支路;因要求S2控制L2,所以S2應(yīng)與L2串聯(lián),作為另一個(gè)支路;因要求L1、L2并聯(lián),故應(yīng)將兩支路并聯(lián)后再與S3、電流表A2連接在一起,如下圖1所示:

根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)S3、電流表A2后,到達(dá)S2的右接線柱后分流,一路電流經(jīng)
S1、電流表A1、L1到達(dá)L2的右接線柱;與此同時(shí),另一路電流經(jīng)S2、L2與上路電流在L2的右接線柱匯合后,流向電源的負(fù)極;如下圖2所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查按要求連接設(shè)計(jì)電路圖并連接實(shí)物圖的能力,先根據(jù)要求畫(huà)出電路圖,然后再根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.完成下列單位換算:
20微米=0.02毫米;
5.2千米=5.2×105厘米;
18km/h=5m/s; 
10m/s=36km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān).則:
(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程偏小
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是改接0~3A的量程.
(3)根據(jù)圖1電路圖測(cè)量并記錄了數(shù)據(jù),請(qǐng)把表格填充完整.
  實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC
第一次測(cè)量0.180.160.34
第二次測(cè)量0.220.240.46
第三次測(cè)量0.20.5
(4)分析表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自由電子或正、負(fù)離子運(yùn)動(dòng)就能形成電流
B.正、負(fù)電荷定向移動(dòng)都能形成電流
C.電荷定向移動(dòng)的方向就是電流的方向
D.電流的方向總是從電流正極流向負(fù)極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖象,由圖象可知(  )
A.在7~20秒鐘乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大
C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車(chē)速度相同
D.經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明家到學(xué)校有一條500m的平直馬路,一次他從學(xué);丶,開(kāi)始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí),突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度跑回家.則小明在前半段路程所用的時(shí)間是250s,他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是1.67 m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū),分析“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠,交通工具放出大量的熱量;二是建筑,馬路中的砂石,水泥的比熱容小,在相同日照條件下溫度上升更明顯,三是城市水面小,水的蒸發(fā)吸收的熱量少空氣難以形成對(duì)流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.海邊的晚上通常刮陸海風(fēng)
B.溫度高的物體比溫度低的物體具有的內(nèi)能多
C.內(nèi)能越大的物體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.針筒內(nèi)的水不容易壓縮是因?yàn)榉肿娱g沒(méi)有間隔

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.東?h新水晶市場(chǎng)建設(shè)工地上,工人用如圖所示的滑輪組,將重為3000N的物體A以0.2m/s的速度沿水平方向勻速拉動(dòng).若已知水平拉力F為250N,滑輪組機(jī)械效率為80%.求:
(1)物體受到的摩擦力;
(2)拉力F做功的功率;
(3)在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功.

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