【題目】原子核由質(zhì)子和________組成;蛇是高度近視眼,對周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物,這說明氣體分子_________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生__和__現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:__,且折射角__(大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.
該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點.
(2)請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.
是否存在不足?答:__(是/否);
請簡要說明理由:__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答問題.
多普勒效應
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的數(shù)學家、物理學家正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠而近時鳴笛聲變響,音調(diào)變尖,而火車從近而遠時鳴笛聲變?nèi),音調(diào)變低.他對這個物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進行了研究.他發(fā)現(xiàn)當聲源離觀察者遠去時,觀察者接收到的聲波的頻率變小,音調(diào)變得低沉;當聲源向觀察者靠近時,觀察者接收到的聲波的頻率變大,音調(diào)就變高,后來人把它稱為“多普勒效應”.科學家們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)多普勒效應適用于所有類型的波,包括電磁波.
聲波的多普勒效應可用于交通中的測速,交通警察向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時測量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應也可以用于醫(yī)學的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因為血液流動的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同,用不同顏色標識出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點,又同時提供了血流動力學的豐富信息.
根據(jù)上述內(nèi)容回答:
(1)光是一種電磁波,所以光_____(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應.
(2)交通中的測速儀和醫(yī)學中的彩超都是應用多普勒效應原理工作的,儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率_____.(選填“相同”或“不相同”)
(3)實際測量中,若正在鳴笛的汽車靜止,警察徑直向這輛鳴笛的汽車處走過去,_____(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒現(xiàn)象.
(4)戰(zhàn)場上,有經(jīng)驗的士兵從聽到炮彈呼嘯的聲調(diào)越來越低,判斷出炮彈正在_____他.(選填“靠近”或“遠離”).
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【題目】物理課上老師做了下列實驗(實驗環(huán)境氣壓一個標準大氣壓). ⑴問同學借來一個用過的透明塑料袋,往里面滴入幾滴酒精;
⑵把袋口扎緊;
⑶再放入80℃以上的熱水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起(如圖);
⑷從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋又變癟了.
老師就說以上過程是因為酒精發(fā)生了和兩種物態(tài)變化.但小明覺得操作(2)之前應該增加一個步驟: , 否則塑料袋鼓起來有可能是因為這樣實驗結(jié)果就不準確了.
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【題目】如圖所示,①將衣架懸空掛在細繩中央如圖(a)所示,另一人擊打衣架時,我們_____(“能”或“不能”)聽到聲音,此實驗說明_____能傳聲;②將細繩兩端繞在食指上,并用食指堵住雙耳,如圖(b)所示,另一人擊打衣架時,聽到的聲音比直接聽到聲音的_____更大,音色更好.對比兩次實驗可知_____.
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【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是
A. 速度是表示物體運動快慢的物理量
B. 速度等于物體運動的路程
C. 物體運動所用時間越長,它的速度越大
D. 物體通過的路程越長,它的速度越大
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【題目】如圖所示是小明在實驗室中測小球在斜面上的平均速度,小球從斜面滾下,用照相機每隔0.1s拍攝一次,則下列說法正確的是
A. 小球相對于桌面是靜止的
B. 小球從A點運動到C點用時0.3s
C. 小球從A點運動到C點通過路程15cm
D. 整個運動過程平均速度為1 m/s
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【題目】汽車前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶,系上安全帶可以
A. 減小汽車的慣性,防止發(fā)生事故
B. 減小司機的慣性,防止發(fā)生事故
C. 減小因汽車突然減速造成的傷害
D. 減小因汽車突然加速造成的傷害
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【題目】如圖所示,某同學在實驗室做了個實驗.其中大試管和小試管都裝有水,圖乙、丁中的大試管上有密封蓋,圖丙中的大、小試管上都有密封蓋.將四支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則在大試管中的水不斷沸騰的過程中,請你判斷選擇小試管中的水能沸騰的是( )
A. B. C. D.
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