【題目】如圖所示,小明在做“用伏安法測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整(要求:滑片往右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器阻值變大);

______

(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_________,連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則故障可能是_________;

(3)閉合開關(guān),電壓表指針如圖丙所示,為測(cè)出2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向_______端移動(dòng)(選填“A”或“B”),小明描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,小燈泡的額定功率是________W;

(4)通過進(jìn)一步分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨_______的變化而變化。通過分析圖像還可以發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓_______正比(選填“成”或“不成”)。

【答案】 斷開 小燈泡斷路 A 0.625 溫度 不成

【解析】

(1)[1]滑片往右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器阻值變大,將滑動(dòng)變阻器接了左下接線柱接入電路中,如圖所示:

(2)[2][3]連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);連接完電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),說明電路存在斷路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電路故障原因是燈泡斷路造成的。

(3)[4]由圖丙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值是0.1V,電壓表的示數(shù)為1.2V,要使燈泡達(dá)到額定電壓2.5V,兩端電壓需要提高,在電源電壓一定時(shí),減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓;由串聯(lián)分壓可知滑動(dòng)變阻器接入電路電阻要減小,即滑片向A端滑動(dòng)。

[5]由圖像可知,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V正常發(fā)光時(shí),通過燈泡的電流為0.25A;燈泡的額定功率為

P=UI=2.5V×0.25A=0.625W

(4)[6][7]圖象中電流與電壓的關(guān)系不是一條直線而是曲線,電阻是變化的,由于燈泡的電阻是隨溫度變化而變化;圖象不是一條斜直線,則小燈泡的電流與電壓不成正比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用毫安表測(cè)電壓

如圖甲,虛線框表示的是一個(gè)由毫安表(屬于電流表)改裝成的電壓表,ab屬于電壓表的兩個(gè)接線柱。已知毫安表的量程為Ig,電阻為Rg

(1) 此電壓表所能測(cè)的最大電壓U,則與毫安表相串聯(lián)的電阻Rx___________

(2) Ig5mA,Rx2.8kΩ,圖乙毫安表的表盤上已標(biāo)出了15V的位置,請(qǐng)?jiān)诒肀P上標(biāo)出3V、10.5V的位置;

______

(3) 若在使用中發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)總比正確值稍小一些,則應(yīng)采用以下_________方法予以改進(jìn)(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,選填相對(duì)應(yīng)的字母)。

A.Rx上串聯(lián)一個(gè)比Rx小得多的電阻

B.Rx上串聯(lián)一個(gè)比Rx大得多的電阻

C.Rx上并聯(lián)一個(gè)比Rx小得多的電阻

D.Rx上并聯(lián)一個(gè)比Rx大得多的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測(cè)量玻璃杯所用玻璃的密度,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)把天平放在水平面上,使游碼歸零,發(fā)現(xiàn)天平指針指在分度盤中線的左側(cè),為了使天平平衡,小明應(yīng)該向____________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母;

(2)天平平衡后,在測(cè)量玻璃杯質(zhì)量時(shí),小明向天平右盤中加減砝碼,當(dāng)他加上質(zhì)量最小的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向了分度盤中線的右側(cè),接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的正確操作是:_____,直至天平橫梁平衡。天平再次平衡后,托盤中砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則玻璃杯的質(zhì)量m1____________g;

(3)由于玻璃杯無法放入量筒,小明用如下方法測(cè)量玻璃的體積;

①在大燒杯中倒入適量的水;

②將玻璃杯浸沒水中,用記號(hào)筆記下水面在大燒杯上對(duì)應(yīng)的位置a;(如圖乙)

③取出玻璃杯。用量筒量取50mL水,將量筒中的水倒入大燒杯,直到水面達(dá)到大燒杯上 a處,并讀出量筒中剩余水的體積;(如圖丙)

④玻璃的密度為_____kg/m3。這種測(cè)量方法所測(cè)得的密度值比真實(shí)值偏_____(填“大”或“小”);

(4)小明把玻璃杯擦拭干凈后,用玻璃杯、天平、水來測(cè)量鹽水的密度。過程如下:

①向大燒杯中重新倒入適量的水,使質(zhì)量為m1的玻璃杯漂浮在水面,用記號(hào)筆記下水面在玻璃杯上對(duì)應(yīng)的位置b(如圖。;

②倒出大燒杯中的水并擦干凈,向大燒杯里倒入適量的鹽水,使玻璃杯漂浮在鹽水上(如圖戊)。向玻璃杯中倒水,直到鹽水液面與_____相平。取出玻璃杯并擦干外面的鹽水,用天平測(cè)出其總質(zhì)量為m2;

③鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水______。(用字母表示,已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過比較小方桌陷入沙中的深度來比較重物原來具有的重力勢(shì)能大小。下列研究問題的方法與此相同的是(  )

A.根據(jù)U形管兩邊液面的高度差比較液體壓強(qiáng)的大小

B.托里拆利用管內(nèi)外汞柱面的高度差測(cè)量大氣壓大小

C.通過聞到花香感知微觀分子運(yùn)動(dòng)

D.用功和時(shí)間的比值比較功率大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電與磁的四幅圖,下列說法中正確的是( 。

A.圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)

B.圖乙中閉合開關(guān),通電螺旋管左端為

C.圖丙裝置的原理可以制成發(fā)電機(jī)

D.圖丁裝置的原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,數(shù)據(jù)如表所示。

(1)請(qǐng)把表格中三個(gè)未完成的空補(bǔ)充完整。

次數(shù)

鉤碼重力(N

提升高度(cm

有用功(J

拉力(N

總功(J

機(jī)械效率

1

1.0

40

0.4

1.1

0.88

45%

2

1.5

40

0.6

1.4

1.12

54%

3

2.0

30

_____

1.7

_____

_____

4

2.5

40

1.0

2.0

1.60

63%

(2)甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大,滑輪組機(jī)械效率_____(選填增大、減小或不變)。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_____。

(3)乙同學(xué)進(jìn)一步研究,測(cè)出動(dòng)滑輪的質(zhì)量為100g,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出:總功總是大于有用功與克服動(dòng)滑輪重力的功之和,即: ,他猜測(cè)還有_____因素影響機(jī)械效率。(答一種因素即可)

(4)丙同學(xué)計(jì)算出每一組總功與有用功和克服動(dòng)滑輪重力的功的差值,通過比較第1、2_____組的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)重物的重力越大,差值W_____(選越大、越小或不變),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)對(duì)此作出解釋_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空難事故發(fā)生后,飛機(jī)往往解體,甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候,總是會(huì)根據(jù)黑匣子發(fā)出的信號(hào)來尋找它, “黑匣子”能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的語音對(duì)話和兩小時(shí)的飛行高度、速度、耗油量等眾多飛行參數(shù)都記錄下來,需要時(shí)把所記錄的內(nèi)容解碼,供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用,則對(duì)于黑匣子下列說法正確的是( 。

A.黑匣子的聲音通過解碼后發(fā)出時(shí)不需要任何物體振動(dòng)

B.黑匣子發(fā)出的信號(hào)即使在真空中也可以傳播

C.沉入海底的黑匣子不好找尋是因?yàn)楹K荒軅鞑ヂ曇?/span>

D.黑匣子中的聲音播出時(shí),能夠聽懂是哪個(gè)人說的,是因?yàn)槁曇舻捻懚炔煌?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)相同的容器,容器中分別盛有兩種不同的液體。現(xiàn)把同一個(gè)物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí)兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是(

A.乙容器中的液體密度大B.兩容器底部所受的液體壓強(qiáng)相等

C.物體在乙容器中受到的浮力較大D.乙容器對(duì)水平桌面的壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛油罐車裝了50m3的石油,從甲地開往相距120km的乙地,需要2小時(shí)30分,達(dá)到目的后,技術(shù)員從車上取出100ml的樣品,測(cè)出其質(zhì)量是90g,試求:

(1)油罐車的平均速度;

(2)石油的密度;

(3)這輛油罐車所裝石油的質(zhì)量。

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