(2009?清河區(qū)三模)明明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和標(biāo)有額定電壓為6V的L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)分別對通過L1和L2中的電流和兩端電壓進(jìn)行測量,繪制了電流隨兩端電壓變化曲線圖甲所示,A、B分對應(yīng)L1和L2.則L2的額定功率為
3
3
W.
(2)現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路.實(shí)驗(yàn)過程中,明明不慎把電路中的L2的玻璃泡打碎了(碰巧燈絲沒有斷),此時他驚奇的發(fā)現(xiàn):這個小燈泡幾乎不發(fā)光,可另一個燈L1反而更亮了.
①你認(rèn)為L2變暗的原因是
R2變小
R2變小
,玻璃外殼起的作用除了防止燈絲氧化外,主要是提高燈絲的
溫度
溫度

②此時電路消耗的總功率與原來相比將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)明明用一只新的同樣規(guī)格的L2將打碎玻璃泡的燈更換后,要使其中一只燈泡正常發(fā)光,這只燈泡只可能是
L2
L2
,此時電源電壓為
8
8
V.
分析:(1)由圖象可求出當(dāng)電壓U=6V時所對應(yīng)的電流IB,由公式P=UI求出燈泡L2的額定功率.
(2)因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大,燈泡L2的玻璃泡打碎了,由于缺少玻璃泡的保護(hù),電流流過燈泡時產(chǎn)生的熱量迅速散失,使燈絲的溫度較低,燈泡電阻較小,燈泡實(shí)際功率較小,燈泡不發(fā)光;由于電源電壓不變,電路總電阻變小,由P=
U2
R
知,電路總功率變大.
(3)兩燈泡串聯(lián),流過它們的電流相等,只有一只燈泡正常發(fā)光,只能是額定電流小的燈泡正常發(fā)光,如果額定電流大的燈泡正常發(fā)光,電流大于額定電流小的燈泡,燈容易燒斷;由圖象及串聯(lián)電路的特點(diǎn),可求出電源電壓.
解答:解:(1)由圖象知當(dāng)電壓U=6V時,IB=0.5A,燈泡功率PB=UIB=6V×0.5A=3W,燈泡L2額定功率是3W.
(2)①你認(rèn)為L2變暗的原因是R2變小,玻璃外殼起的作用除了防止燈絲氧化外,主要是提高燈絲的溫度.
②此時電路消耗的總功率與原來相比將變大.
(3)由圖象知,燈泡L2的額定電流較小,燈泡L2正常發(fā)光;燈泡L1與L2串聯(lián),流過它們的電流相等,
由圖象知燈泡L2正常發(fā)光時,燈泡L1的電壓U1=2V,燈泡L2的電壓U2=6V,電源電壓U=U1+U2=2V+6V=8V.
故答案為(1)3;(2)①R2變小;溫度;②變大;(3)L2;8.
點(diǎn)評:本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是 由圖象求出電壓與電流的對應(yīng)值.
練習(xí)冊系列答案
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(1)由a、b兩圖中動力與動力臂大小間的關(guān)系可知:在杠桿平衡時,當(dāng)阻力與阻力臂不變,
動力臂越長動力越小
動力臂越長動力越小

(2)根據(jù)四個圖中杠桿的平衡與動力、阻力對杠桿轉(zhuǎn)動效果的關(guān)系可知:
動力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動效果相反,杠桿能平衡.動力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動效果相同,杠桿不能平衡
動力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動效果相反,杠桿能平衡.動力與阻力使杠桿轉(zhuǎn)動效果相同,杠桿不能平衡

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A.一盞燈斷路,另一盞燈完好    B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路    D.電網(wǎng)電壓升高,兩盞燈同時被燒斷
(1)你認(rèn)為可能性最大的是
A
A

(2)對于猜測D,你的分析是
錯誤;因?yàn)槠渌秒娖魅阅苷9ぷ?/div>
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(3)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障,現(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一段有絕緣皮的銅導(dǎo)線.在它們中間選擇一樣來檢    測故障,你認(rèn)為不適用的有哪些?答:
③和④
③和④
 (選填序號),你的理由是
用電流表或?qū)Ь接通電路,加在一盞燈兩端的電壓為220V,燈絲會被燒斷
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