工人只用一只動滑輪將重400N的木箱勻速向上提升，不計摩擦和滑輪重在此過程中，工人所用的拉力大小為        N，木箱的重力勢能        （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
200N  增大
分析：先確定滑輪為動滑輪，能夠省一半的力，在不計摩擦和動滑輪重的情況下F=G，根據(jù)重力勢能的定義，解答第二個空就行．
解答：解：F=G=×400N=200N，由于物體被提高，所以根據(jù)重力勢能定義，它的重力勢能將增加．
故答案為：200N；增加．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為天宮1號沿橢圓軌道繞月飛行的照片，天宮1號飛行器在______（填遠(yuǎn)月點或近月點）時動能最大，在由遠(yuǎn)月點向近月點運行的過程中______．（填能量轉(zhuǎn)化）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

底面積為S1的圓柱形容器內(nèi)盛有適量密度為ρ的液體，在滑輪組的下方，懸掛一底面積為S2的圓柱形物體A，此物體部分浸入液體中，如圖所示。當(dāng)繩的自由端被向上拉動距離s時（物體下表面一直保持在液體中），定滑輪對天花板的拉力的變化量為         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V。圖甲是某同學(xué)沒有連接完的實物電路。

甲                      乙                 丙
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將實物電路連接完整；
（2）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為    V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（3）小葉同學(xué)通過移動滑片P,記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U－I圖像。根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是        W。
（4）在另一組同學(xué)連接的電路中，閉合
開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P的過
程中發(fā)現(xiàn)，燈泡變亮?xí)r，電壓表示
數(shù)反而減小，燈泡變暗時，電壓表
示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均
完好。你認(rèn)為圖丁中與上述實驗現(xiàn)象相符的電路圖是____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，運動員將箭搭在弦上并拉弦張滿弓，松手后，箭被射出去。在此過程中，弓箭具有的       勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。
、

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)在課外活動中制作了一個水果電池，并用電壓表測量它的電壓，如圖所示．水果電池中的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能；圖中金屬片______為水果電池的正極．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（   ）
A．摩擦生熱屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．發(fā)電機工作屬于電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．光合作用屬于光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．蓄電池充電屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蹦床運動是運動員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后，在空中上、下運動并做各種動作的運動項目，如圖所示是運動員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對運動員離開蹦床后的下列判斷，正確的是
A．豎直上升過程中合力的方向豎直向上，動能增加
B．豎直上升到最高點時，動能為0，合力不為0
C．豎直下降過程中，合力方向數(shù)值向下，重力勢能增加
D．豎直下降過程中，合力方向豎直向上，重力勢能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是（    ）
A．蓄電池充電：電能化學(xué)能
B．發(fā)電機工作：電能機械能
C．螢火蟲發(fā)光：生物質(zhì)能光能
D．雙手摩擦，手變熱：內(nèi)能機械能

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同步練習(xí)冊答案