【題目】如圖所示,小劉同學(xué)站在電子稱上測(cè)體重,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小劉受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力是一對(duì)平衡力
B.電子稱受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力是一對(duì)平衡力
C.小劉受到的重力和電子秤對(duì)小劉的支持力是一對(duì)平衡力
D.小劉受到的重力和小劉對(duì)電子秤的壓力是一對(duì)平衡力
【答案】C
【解析】解:A、小劉受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力,二力大小不相等,因此不是平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、電子稱受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力,二力大小不相等,因此不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;
C、小劉受到的重力和電子秤對(duì)小劉的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是平衡力,故C正確;
D、小劉受到的重力和小劉對(duì)電子城的壓力,二力方向相同,因此不是平衡力,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周末小明和爸爸來(lái)到友蘭濕地公園玩,他們坐上腳踏船在河中徜徉,小明用力蹬螺旋槳腳踏板,小船的運(yùn)動(dòng)速度變快,這說(shuō)明力的作用效果與力的________有關(guān),在這個(gè)過(guò)程中,小船的質(zhì)量________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小娟進(jìn)行探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)小娟實(shí)驗(yàn)前設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格如下表,請(qǐng)將其中所差兩項(xiàng)內(nèi)容a、b補(bǔ)充完整.
次數(shù) | 水平面材料 | a: | b: |
1 | 毛巾 | ||
2 | 棉布 | ||
3 | 木板 |
(2)小娟的操作步驟(如圖所示)如下:
①如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
②如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
③如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
小平的操作步驟中存在錯(cuò)誤的是步驟(選填“①”、“②”或“③”).
(3)糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小車到達(dá)水平面后還能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于 , 小車最終停下來(lái)是由于受到了作用.
(4)對(duì)牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法不正確的是
A.物體受到力的作用時(shí),也能靜止
B.物體不受力的作用時(shí),也能運(yùn)動(dòng)
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn):《測(cè)定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8V”,功率約1W左右。
(1)用筆畫線代替連接用的導(dǎo)線,將甲圖補(bǔ)充完整。(要求滑動(dòng)變阻器滑片右移,連入電路電阻變。_____
(2)但閉合電鍵后,小燈泡兩端的電壓小于額定電壓,此時(shí)燈泡的實(shí)際功率____額定功率(填“大于”,“小于”或“等于”),要使小燈泡能夠正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向____方移動(dòng)(選填:“左”或“右”),直到電壓表的示數(shù)為____伏為止。
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表刻度盤上指針的位置如上圖乙所示,通過(guò)小燈泡的電流為____安,小燈泡的額定功率為____瓦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是陽(yáng)陽(yáng)購(gòu)買的一把玻璃茶壺,陽(yáng)陽(yáng)從說(shuō)明書上了解到該茶壺的容積為500mL,壺口高度為12cm,壺底面積為60cm2 . 現(xiàn)往茶壺中倒入400mL水后,測(cè)得水深0.06m,求:
(1)茶壺底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)茶壺內(nèi)底部受到水的壓力.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫,他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的 ( )
A. 響度。 B. 音調(diào)。
C. 音色。 D. 三個(gè)特征全都有。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,以下現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( )
A.用吸管吸飲料
B.A管中水面上升
C.兩艘大輪船不能近距離同向航行
D.乒乓球吹不下去
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力,將重900N的物體勻速提升3m,所用時(shí)間是18s,求:
(1)有用功
(2)工人做功的功率
(3)滑輪組的機(jī)械效率
(4)用此滑輪組吊起1200 N的物體,所用拉力是多大?
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