【題目】小明想比較幾種材料衣服、錫箔紙、泡沫塑料的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________。
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是________。
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 | 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 3米 | 5米 | 1米 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>________________。
【答案】機(jī)械鬧鐘 B 泡沫;衣服;錫箔紙
【解析】
(1)[1]機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,適合做實(shí)驗(yàn)聲源;
(2)[2]靠聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差,方案A不適合;
測(cè)量聽不到聲音的距離較為直觀,有可靠地實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠較好的判斷隔音效果,方案B較好;
(3)[3]由表一所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,人聽不到聲音的距離關(guān)系為:泡沫的距離最短,說明泡沫隔音效果最好;錫箔紙的距離最長,說明錫箔紙的隔音效果最差,因此待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椋号菽⒁路、錫箔紙。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來判斷物體____ (選填“A”或“B”)動(dòng)能大小的。
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,其目的是為了探究動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與____________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。
(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 _______有關(guān);
(2)通過________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān);
(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒有的控制(選填“多少”或“表面積”)_______相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?_____(選填“正確”或“不正確”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大約兩千四百年前,我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn),解釋了小孔成像的原因.在制作 “小孔成像觀察儀”的活動(dòng)中,小光同學(xué)將圓筒插入易拉罐中制成如下圖的儀器(圓筒能在易拉罐中前后移動(dòng))
(1)小孔成的像是倒立的__________像,可以用光的__________解釋,所成的像與小孔形狀__________關(guān).
(2)為了清楚的觀察像,通常選擇____________________(選填較暗或較亮)的物體作為觀察對(duì)象,同時(shí)需要將光屏放在____________________(選填較暗或較亮)的環(huán)境中,因此。制作觀察儀時(shí),用半透明的塑料薄膜制成的光屏應(yīng)放在圓筒的____________(選填A或B)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外還需要的測(cè)量工具有天平和________.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太陽照射的條件相同時(shí)內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾?/span>____較小.
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【題目】某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到70℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒 m3天然氣所放出的熱量;(不計(jì)熱量損失)假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量,則通電的時(shí)間為 s.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3)
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【題目】某同學(xué)測(cè)試1500m跑時(shí),跑步情況記錄如表:
時(shí)間/min | 前1min | 中間3min | 后1min |
路程/m | 400 | 800 | 300 |
求:(1)該同學(xué)前4min的平均速度是多少?
(2)該同學(xué)在后4min的平均速度是多少?
(3)該同學(xué)在全程的平均速度是多少?
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S燈L不亮,電壓表V的示數(shù)接近電源電壓。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 兩者中的某個(gè)元件故障外,其余元件均完好。
(1)請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是 或 。
(2)為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說明故障是 ;若電流表無示數(shù),說明故障是 。
(3)為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端,請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.下列有關(guān)能源、信息和材料的說法中,正確的是
A. 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B. “北斗”導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 能量是守恒的,所以不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)
D. 太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
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