【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)和阻值相等且不變的電阻絲R,如圖所示.另外,還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè),已調(diào)好的電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干.小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟通過(guò)電阻的電流有關(guān)”.
小新的主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將滑動(dòng)變阻器、電流表及圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中,滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)為0.2A,開(kāi)始計(jì)時(shí),30s時(shí)停止計(jì)時(shí),同時(shí)觀察溫度計(jì)示數(shù)并讀
數(shù),記錄數(shù)據(jù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)為0.3A,開(kāi)始計(jì)時(shí),30s時(shí)停止計(jì)時(shí),同時(shí)觀察溫度計(jì)示數(shù)并讀數(shù),記錄數(shù)據(jù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān).
于是小新認(rèn)為“電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟通過(guò)電阻的電流有關(guān)”.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小新實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題:
(2)請(qǐng)你針對(duì)小新實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:

【答案】
(1)沒(méi)有改變自變量電流
(2)在第③步實(shí)驗(yàn)中,用裝置乙替換電路中的裝置甲,觀察并記錄裝置乙中溫度計(jì)的示數(shù)t0 , 改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,重復(fù)步驟②的操作
【解析】解:(1)探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的大小有關(guān),應(yīng)控制電阻和通電時(shí)間相同,改變電流,故小陽(yáng)存在的問(wèn)題是沒(méi)有改變自變量電流;(2)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能改變電路中的電流,用裝置乙替換電路中的裝置甲,觀察并記錄裝置乙中溫度計(jì)的示數(shù)t0 , 改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,重復(fù)步驟②的操作.所以答案是:(1)沒(méi)有改變自變量電流;(2)在第③步實(shí)驗(yàn)中,用裝置乙替換電路中的裝置甲,觀察并記錄裝置乙中溫度計(jì)的示數(shù)t0 , 改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,重復(fù)步驟②的操作.
【考點(diǎn)精析】利用焦耳定律內(nèi)容對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車(chē)比賽中,質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員小華參加了小組選拔賽.圖中的山地自行車(chē)為比賽用車(chē),其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表.小華在某路段勻速騎行6km耗時(shí)10min,該路段所受阻力為總重力的0.02倍,通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:

(1)求他騎行時(shí)的速度.______

(2)求山地自行車(chē)本身所受的重力._______

(3)求碳纖維車(chē)架的密度._______

(4)他騎行時(shí)受到的阻力._________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻減小的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我校中樓梯中一部分,從AB是長(zhǎng)短不同鐵護(hù)欄。小亮同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)?/span>BA逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿,此過(guò)程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音色和響度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】看到老師拿來(lái)的手搖發(fā)電機(jī)沒(méi)有電池卻能使小燈泡發(fā)光,小麗非常感興趣.她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)﹣﹣可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中電流大。谑撬萌鐖D所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)做了如下表所示的記錄.請(qǐng)你根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:

線圈轉(zhuǎn)速

線圈轉(zhuǎn)向

順時(shí)針

順時(shí)針

小燈泡亮度


(1)小麗實(shí)驗(yàn)中探究問(wèn)題的自變量是
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小麗得到的初步結(jié)論是:
(3)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),手搖發(fā)電機(jī)中感應(yīng)電流大小可能還與有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】磁性材料的應(yīng)用﹣﹣錄音 鐵棒和鋼棒本來(lái)不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時(shí),它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也是被磁化了.軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱(chēng)為軟磁性材料.而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱(chēng)為硬磁性材料.硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來(lái)記錄聲音、圖象等信息.如圖所示,錄音機(jī)的磁帶上就附有一層由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小顆粒.錄音時(shí),聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng).磁帶滑過(guò)時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)磁帶上的記錄了聲音、圖象等信息;錄音機(jī)在把聲信號(hào)變成磁信號(hào)的過(guò)程中,要先把聲信號(hào)變成信號(hào);
(2)利用磁性材料記錄信息的應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)你舉出一例日常生活用品

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小麗采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水.小亮采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)小亮發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越________;

(2)小亮把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為甲燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)槊吭驴刂平饘俸性谝后w中的________相同;

(3)小亮還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),至改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填不變變化).表明在其他條件相同時(shí),液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2010108號(hào),我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的持續(xù)時(shí)間為12min的日環(huán)食,如圖是這次日環(huán)食形成過(guò)程中,先后拍到的三幅圖片,對(duì)此的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是(

A. 我們所拍到的照片實(shí)際上是之前某時(shí)刻兩星球間的相對(duì)位置

B. 日環(huán)食是由于不透明的地球運(yùn)行到太陽(yáng)與月球之間,擋住了沿直線傳播的太陽(yáng)光而形成的

C. 在日環(huán)食持續(xù)的過(guò)程中,照片上的兩星球是相對(duì)靜止的

D. 所拍攝的照片四周是呈黑色的太空,說(shuō)明光不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“220V,40W”的白熾燈L1與“220V,60W”的白熾燈L2 , 若燈絲電阻不變,當(dāng)它們串聯(lián)后接到220V電源上時(shí),消耗的功率分別為P1和P2;當(dāng)它們并聯(lián)后接到220V電源上時(shí),消耗的功率分別為P3和P4 , 則下列判斷中正確的是(
A.P4>P3>P2>P1
B.P1>P4>P3>P2
C.P4>P1>P2>P3
D.P4>P3>P1>P2

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