【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同,下列說法正確的是 ( )

A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲乙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲乙兩圖

【答案】D
【解析】AB、為了比較不同液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種液體比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B均不符合題意;
CD、為了比較不同燃料的熱值要用不同的燃料,應(yīng)加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C不符合題意,D符合題意.
故答案為:D.
燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大;為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在20s內(nèi),用10N水平力拉著物體在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了16m.物體運(yùn)動(dòng)的速度為m/s,水平地面對(duì)物體的摩擦力大小為N,小明對(duì)物體做功的功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我市崇義園內(nèi)成立了一支市民合唱團(tuán),他們每天上午在手風(fēng)琴師的伴奏下,高音和低音混雜在一起放聲高歌.市民的這一舉動(dòng)在體現(xiàn)了幸福生活的同時(shí),也給附近學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)造成了一定的影響,因此學(xué)校不得不關(guān)閉門窗上課,關(guān)于這一情景下列說法正確的是(

A. 關(guān)閉門窗是在聲源處控制噪音

B. 手風(fēng)琴聲是由琴鍵振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 高音和低音是人的聲帶振動(dòng)頻率不同造成的

D. 歌聲以的速度傳入附近人們的耳朵

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下情景反映了什么物理知識(shí).

喇叭放音時(shí),紙盒上的紙蝴蝶翩翩起舞”.________

支起自行車,使車后輪轉(zhuǎn)起來,用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖.________

被敲響的音叉會(huì)把與音叉接觸的懸吊小球彈開,音叉被敲得越響,小球被彈得越遠(yuǎn).________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度.
實(shí)驗(yàn)記錄如下表

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24


(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是;若使兩者升高相同的溫度,則吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4 m/s的速度運(yùn)動(dòng)了2 s,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5 N,拉力F做功為J。若A受到的摩擦力為8N,則該裝置的機(jī)械效率為.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖.
(1)在圖(1)中畫出與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線.
(2)圖(2)是用羊角錘拔釘于的情景.請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1和羊角錘所受阻力F2的示意圖.
(3)圖(3)是樓梯照明燈的模擬電路.它的要求是,在樓梯的上下兩端都能對(duì)燈進(jìn)行控制.請(qǐng)?jiān)趫D上補(bǔ)畫連接導(dǎo)線,使之符合這一要求.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問題:我們已經(jīng)學(xué)過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識(shí)稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實(shí)際問題。有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)。物理學(xué)中把力和力臂的乘積叫做力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸的力矩(力矩用M表示)。在國際單位制中,力矩的單位是牛頓米。引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩與使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩相等。用公式表示為:M=M.

(1)力矩的表達(dá)式為:M=。
(2)用垂直于門的推力為80N,手到門軸的距離為0.3m,則推力對(duì)門軸的力矩為Nm.
(3)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),有一始終豎直向上的力F作用于該棒的A點(diǎn),使木棒從圖示位罝緩慢勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到虛線位罝,設(shè)M為力F對(duì)轉(zhuǎn)軸的力矩,則此過程中力矩M將 , 力F將。(均選填 “變大”、“不變”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)?萍夹〗M參加市科技創(chuàng)新大賽,研究光在水和玻璃中的反射規(guī)律和折射規(guī)律,從實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù),表1是光從空氣射入水中韻測(cè)量數(shù)據(jù),表2是光從空氣射入玻璃的測(cè)量數(shù)據(jù):

(1)分析表1的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:

_____________________; ②_____________________

(2)對(duì)表1、2的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,得出的結(jié)論是______________

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