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在1909年，通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結構模型的科學家是（　�。�

　       A．                           牛頓                                B． 盧瑟福                       C． 熱納      D． 法拉弟

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?內江）在1909年，通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結構模型的科學家是（　�。�

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科目：初中物理 來源：設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型：048

電燈的發(fā)明

　　燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明，19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來．真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生．他是鐵路工人的孩子，小學未讀完就輟學，在火車上賣報度日．愛迪生是一個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出許多巧妙的機械．他對電器特別感興趣，決心制造電燈，為人類帶來光明．

　　愛迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗后，制定出詳細的試驗計劃，分別在兩方面進行試驗：一是分類試驗1 600多種不同的耐熱材料；二是改進抽空設備，使燈泡有高真空度．他還對新型發(fā)電機和電路分析系統等進行了研究．

　　愛迪生將1 600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，唯獨鉑絲性能最好，但鉑價格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替．1879年，幾經試驗，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲，他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩堝中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個小時．就這樣，世界上第一批炭絲做的白熾燈問世了．1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明．

　　為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有時連續(xù)幾天試驗，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗了6 000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點亮1 200個小時．電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內猛跌12％．

　　繼愛迪生之后，1909年，美國柯進爾奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增．從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺．

　　電燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更加光彩奪目、絢麗多姿．

[想一想]

你從愛迪生身上學到了哪些精神？

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科目：初中物理 來源：2012年四川省內江市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在1909年，通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結構模型的科學家是（ ）
A．牛頓
B．盧瑟福
C．熱納
D．法拉弟

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科目：初中物理 來源：中考真題 題型：單選題

在1909年，通過?粒子散射實驗，提出了原子核式結構模型的科學家是
[     ]
A．牛頓      
B．盧瑟福      
C．熱納      
D．法拉弟

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