16.某同學在做“測定小燈泡電功率”的實驗中,待測小燈泡上標有“0.3A”的字樣清晰可見,實驗桌上還有若干節(jié)新干電池、電流表、電壓表、“10Ω  2A”和“20Ω  2A”的滑動變阻器各一個、開關和導線等器材可供選擇.

(1)該同學選取器材連接如圖甲所示電路,請你在圖中用筆線代替導線將滑動變阻器正確連入電路,當他閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡幾乎不發(fā)光;他移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡逐漸變亮,但無論怎樣移動滑片P,都無法觀察到小燈正常發(fā)光,造成這種現(xiàn)象的原因是電源電壓過低.
(2)該同學思考后解決了實驗中的問題,又重新正確連接了電路進行實驗,再次閉合開關,觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示,移動滑片P,當小燈正常發(fā)光時,此時電壓表的示數(shù)變化了0.2V,則待測小燈泡的額定功率為0.75W.
(3)完成上述實驗后,他將本實驗與“用電流表、電壓表測電阻”的實驗進行比較,提出“在不增加其它器材的情況下,本次實驗是否也可以不用滑動變阻器,而能達到多次測量的目的?”你的觀點是:一定(選填“一定”或“不一定”)要用到滑動變阻器,理由是每節(jié)新干電池的電壓為1.5伏,因此電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍,若不用滑動變阻器,則無法使小燈兩端的電壓為額定電壓.

分析 (1)滑動變阻器和燈泡串聯(lián);無論怎樣移動滑片P,都無法觀察到小燈正常發(fā)光,造成這種現(xiàn)象的原因是電源電壓過低;
(2)根據(jù)電壓變化判斷出燈泡正常工作時電流,利用P=UI計算額定功率;
(3)滑動變阻器在電路中起到調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓的作用.

解答 解:
(1)滑動變阻器和燈泡串聯(lián),如下圖:

他移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡逐漸變亮,但無論怎樣移動滑片P,都無法觀察到小燈正常發(fā)光,造成這種現(xiàn)象的原因是電源電壓過低;
(2)電壓表使用的量程為0~3V,示數(shù)為2.3V,移動滑片,當小燈正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)變化了0.2V,即燈泡兩端電壓增大了0.2V,故:U=2.3V+0.2V=2.5V;小燈泡上標有“0.3A”字樣,即正常工作時的電流:I=0.3A;
小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
(3)小燈的額定電壓為2.5伏,每節(jié)新干電池的電壓為1.5伏,因此電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍,若不用滑動變阻器,則無法使小燈兩端的電壓為2.5伏.
故答案為:
(1)如上圖;電源電壓過低;(2)0.75;(3)一定;每節(jié)新干電池的電壓為1.5伏,因此電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍,若不用滑動變阻器,則無法使小燈兩端的電壓為額定電壓.

點評 本題考查了電路故障分析、電表讀數(shù)以及燈泡功率的計算;其中,電路故障和計算燈泡的額定功率是本題的難點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某組同學利用如圖1所示的器材和步驟驗證“阿基米德原理”

(1)為了操作簡單和減小誤差,圖1中正確的操作順序應該是(a)(d)(b)(c)(填序號).
(2)在測量排開液體重力時,若先測桶和液體的總重力,把液體倒掉之后測空桶重力,這樣測得的排開液體的重力會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或者“不變”)
(3)按照正確操作順序可計算出該物體受到的浮力F=F1-F2,排開液體重力G=F3-F4(用字母表示)
(4)若同學們發(fā)現(xiàn)F=G(填“>”、“<”或者“=”),則可以驗證阿基米德原理.
(5)實驗中,根據(jù)同學們發(fā)現(xiàn)的問題,老師對本實驗的器材進行了改進,如圖2甲所示,調(diào)節(jié)升降平臺,使重物慢慢浸入液體中,如圖2乙所示,通過比較兩個彈簧測力計兩次示數(shù)之差,即可驗證阿基米德原理,這次改進雖然簡化了操作,減小了誤差,但是同學們?nèi)匀惶岢隽艘恍﹩栴}:
a、實驗中小新同學發(fā)現(xiàn),若最開始沒有將水裝滿至與溢水杯的溢水口向平,則測得排開液體重力會
偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或者“不變”)
b、如果圖2甲中小桶里最開始有少許液體沒有擦干,測得排開液體的重力會不變(填“偏大”、“偏小”或者“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在如圖甲所示的裝置中,甲、乙是兩個完全相同的密閉容器,密閉容器中兩個阻值分別為5Ω和10Ω的電阻組成一個串聯(lián)電路,閉合開關前,兩U形管內(nèi)液面相平,用這套裝置完成“談及電熱的大小與哪些因素有關”的實驗.
(1)如圖甲通電后,若要比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,只需比較與之相連的U型管中液面的高度差.
(2)如圖甲,通電后通過對比觀察,相同時間內(nèi)右容器中導體的電阻產(chǎn)生的熱量較多,由此得到的結論在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
(3)要探究電熱與電流的關系,須控制通電時間和電阻相同,請在乙圖中用筆畫線完成電路的連接.
(4)另一實驗小組用圖丙所示的裝置來完成本實驗.圖中兩個密封的燒瓶內(nèi)盛滿質(zhì)量和溫度都相同的煤油,瓶中插有溫度計,兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲,燒瓶A中的金屬絲的電阻為5Ω,燒瓶B中的金屬絲的電阻為100Ω,為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果,該實驗小組選用了煤油而不選用水,主要是由于煤油的比熱容。芯侩姛岬亩嗌倥c電流的關系,丙圖需要增加電源、開關、導線、還需器材是滑動變阻器.
(5)將圖丙裝置改裝后可測量煤油的比熱容.方法是:分別向兩個相同的燒杯中(內(nèi)部電阻絲阻值相同)加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$•c(已知水的比熱容為c

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.

(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應將光屏向上(上/下)移動.
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、放大清晰的實像,幻燈機(照相機/幻燈機/放大鏡)就是應用這一原理制成的.
(4)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向左(左/右)移動.
②下列四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是B
A. 乙  甲   B.丙  甲C. 乙  丁D. 丙  丁
(5)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將不變(變大/變小/不變),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變).
(6)若小莉怎么移動光屏都得不到像,寫出可能的兩個原因?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,甲組同學選取了一個額定電壓為2.5V小燈泡,規(guī)格為“40Ω,1A”的滑動變阻器和必要的實驗器材,連接的電路如圖所示,測量數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù)12345678
發(fā)光情況非常亮很亮較亮較暗不亮不亮
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.240.220.20.190.170.160.05
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
(1)小燈泡的額定功率為0.6瓦.
(2)小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是1.2Ω.(填“0Ω”、“1.2Ω”、“2Ω”或“10.7Ω”)
(3)結合表格的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”?并說明理由:燈絲電阻的大小隨溫度的變化而變化,無法控制其大小不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到B(A/B)端.
(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是燈泡斷路.
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向A(A/B)端移動.
(5)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.
③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是燈泡實際功率非常。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.電風扇使用一段時間后,扇葉的下方有很多灰塵,這是因為電風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦而帶電,又因為帶電體具有吸引輕小物體的本領,灰塵被吸引附著在扇葉上;電扇開關關掉后,風扇還能繼續(xù)轉動幾圈,只是因為風扇具有慣性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象的成因與物理知識對應關系不正確的是( 。
A.日食和月食--光的反射B.景色的倒影--平面鏡成像
C.小孔成像--光的直線傳播D.筷子的“彎折”--光的折射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,不計空氣阻力.在a到d的整個過程中,下列說法正確的是( 。
A.在a到c的過程中,運動員對鉛球始終做功
B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功
C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功
D.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案