6．小丁同學(xué)站在扶手電梯上勻速上樓．小丁認(rèn)為自己沒動，他選擇的參照物是電梯．在上樓過程中，小丁相對于地面的重力勢能變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 （1）解答的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．
（2）從影響動能和重力勢能大小的因素去判斷．

解答 解：（1）小丁扶手電梯勻速上樓，小丁和扶手電梯之間位置沒有發(fā)生改變，所以以扶手電梯為參照物，小丁是靜止的；
（2）小丁乘電梯勻速上升時，小丁的質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大．
故答案為：電梯；變大．

點評 （1）掌握由參照物判斷物體的運動和靜止，或根據(jù)物體的運動和靜止選擇參照物；
（2）掌握動能、重力勢能大小的影響因素，能判斷動能和重力勢能的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時，已知燈泡的額定電壓是3.8V，其中電源電壓6V保持不變，燈絲電阻大于10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，圖a是測定燈泡的額定功率的電路．

（1）完成圖a電路元件實物的連接．（注意導(dǎo)線不能交叉）
（1）小明按圖a連接電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表有示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡開路．（選填“短路”或“開路”）
（2）小明排除故障后，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖b所示，則燈泡的額定功率是1.52W．
（3）若實驗時，上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞，且暫無條件修復(fù)．在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗，你的方法是將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.2V．
（4）整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器接入電路的下部比上部熱，原因是滑動變阻器接入電路的電阻絲下部分和上部分串聯(lián)，根據(jù)Q=I2Rt，兩部分的電流相同，通電時間相同，由于滑動變阻器接入電路的電阻絲下部分的電阻大于上部的電阻，所以滑動變阻器接入電路的電阻絲部分產(chǎn)生的熱量多．．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．（1）完成圖（1）中的光路．
（2）如圖（2）所示，通過滑輪組提升重物，請畫出最省力的拉繩繞法．
（3）在圖（3）中，標(biāo)出小磁針的N極及磁感線的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在．德國物理學(xué)家赫茲 用實驗證實了電磁波的存在．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小華想測量一種紅葡萄酒的密度，但家里沒有量筒，只有量程為200g的天平、砝碼、小空瓶、水．他按照自己設(shè)計的實驗方案進行了測量．
（1）小華將天平放置在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平的指針不在分度盤中央，如圖1所示，他應(yīng)該將向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央．

m1/gm2/gm3/g
1236
（2）小華調(diào)整好天平后，利用天平測了3次質(zhì)量，具體步驟如下：
①用天平測量小空瓶的質(zhì)量m1，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
②用天平測量小瓶裝滿水的總質(zhì)量m2，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
③用天平測量小瓶裝滿紅葡萄酒的總質(zhì)量m3，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
小華在記錄數(shù)據(jù)過程中不小心將第三次的實驗收據(jù)讓葡萄酒給浸濕了，看不清楚．但是他此時還沒有收拾試驗臺，第三次測量時平衡時的情景如圖2所示，則小瓶中的葡萄酒質(zhì)量為21.6g．
（3）根據(jù)小華測量的數(shù)據(jù)，計算出紅葡萄酒的體積為24cm3、密度是0.9g/cm3
（4）小李在認(rèn)真觀察了紅葡萄酒的商品說明后，發(fā)現(xiàn)酒瓶上寫有450mL的字樣，覺得小華的測量方式太過繁瑣，他決定直接將一整瓶葡萄酒放在天平上測出其總質(zhì)量m總，然后將酒全部倒出，再用天平測出空瓶質(zhì)量m空，最后利用（m總-m空）：450計算紅葡萄酒的密度．你認(rèn)為小李的方法不可行（選 填“可行”、或“不可行”），理由是（寫出一條即可）：因為不能直接將酒瓶放在天平上測量質(zhì)量，酒瓶比較高，放在托盤上不穩(wěn)，容易發(fā)生危險或酒瓶總質(zhì)量遠遠超過天平量程，無法測量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）完成單位換算：360km/h=100m/s；流感病毒分子直徑約為9×10-5m=9×10-2mm．
（2）如圖1所示的溫度計的分度值是1℃．
（3）如圖2所使用彈簧測力計時的情景，請指出圖中存在的操作錯誤：拉力方向沒有與彈簧軸線方向一致．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖．在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，以下說法正確的是（　　）
A．溫度升高至71℃時，L1亮燈報警B．溫度升高至71℃時，L2亮燈報警
C．溫度升高至80℃時，L1亮燈報警D．溫度升高至80℃時，L2亮燈報警

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋，這樣做是為了增大摩擦，用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力不變（變大/變小/不變）．若向瓶中加水，則瓶子受到的摩擦力將變大（變大/變小/不變）．在裝水的飲料瓶的側(cè)壁不同位置開小孔，如圖所示，越深的孔水流得越遠，該現(xiàn)象說明液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）在驗證歐姆定律實驗中，所連接的電路如甲圖所示，當(dāng)E、F間接入的電阻Ro保持不變時，移動滑動變阻器R的滑片P，讀出三組不同電壓下的電流值．可探究出：當(dāng)電阻一定時，電流與電壓成正比．調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，再依次將E、F間的電阻Ro換成定值電阻R1、R2，且R2＞R1＞Ro，要使E、F間的電壓表示數(shù)保持U不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P逐漸向B（選填“A”、“B”）端移動，可探究電流與電阻（選填“電流與電阻”、“電壓與電阻”）的關(guān)系．

（2）在測小燈泡的電功率時，將E、F間的電阻換成一只額定電壓是“3.8V”的小燈泡．在乙圖電路中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向A （選填“A”、“B”）端移動時，燈泡L逐漸變亮，電壓表的示數(shù)逐漸變大，電流表的示數(shù)逐漸變大 （選填“變大”、“變小”），通過比較還發(fā)現(xiàn)．在燈泡逐漸變亮的過程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大，造成這一比值增大的原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．當(dāng)小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.32A，小燈泡的電功率為1.216W．最后歸納時，老師告訴同學(xué)們，電壓表的內(nèi)阻很大，它并聯(lián)在電路中時，只有極小的電流通過電壓表，可以忽略不計，我們就是用上述方法測量小燈泡電功率的，假如考慮了電流通過電壓表的影響．你們測量的小燈泡額定功率比小燈泡真實的額定功率偏大（選填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案