【題目】把一塊冰放在一個(gè)密封的容器中熔化，當(dāng)冰全部化成水以后，可知 （ ）

A.變成水后質(zhì)量和體積都減少了

B.變成水后質(zhì)量和體積都未變化

C.變成水后質(zhì)量未變，體積減少了

D.變成水后質(zhì)量少了，體積未變

【答案】C

【解析】

試題分析：一塊冰全部熔化成水，雖然狀態(tài)發(fā)生了變化，但是它所含物質(zhì)的多少?zèng)]有發(fā)生變化，所以其質(zhì)量不變．因?yàn)楸拿芏刃∮谒拿芏龋擅芏裙阶冃蜼=m/ρ可得，水的體積小于冰的體積，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一款手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1000mAh．給它充電時(shí)，是電能轉(zhuǎn)化為 能．充滿電后，大約存儲了 J的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)滑輪機(jī)械效率大小因素實(shí)驗(yàn)中，多次改變物重的大小主要是為了

A. 減小摩擦 B. 使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

C. 多次測量取平均值減小誤差 D. 獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究光的折射規(guī)律如圖所示。

（1）當(dāng)光從空氣中斜射入水中，折射角 入射角。

（2）當(dāng)入射光線垂直于水面入射時(shí)，折射角為 度。

（3）在某次實(shí)驗(yàn)中，一束光線斜射入水面并與水面成40度，且它的折射光線跟反射光線垂直，則它的反射角為 度，折射角為 度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

時(shí)間（分）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的 現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的．

（3）由表可知，加熱了 分鐘水開始沸騰，水的沸點(diǎn)是 ℃．

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況，圖 是水沸騰時(shí)的情況．

（5）表格數(shù)據(jù)糾正后，在坐標(biāo)中畫出水的沸騰曲線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小明進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過程。

（1）此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 不易確定的問題。

（2）實(shí)驗(yàn)室有厚為0.2cm的透明玻璃板a和厚為0.5cm的透明玻璃板b。為了減小誤差，他應(yīng)該選用 玻璃板做實(shí)驗(yàn)。(選填“a”或“b”)。

（3）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。

（4）選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像和物的 關(guān)系。

（5）如圖所示，把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會(huì) （選填“變大”、 “不變”或“變小”)。

（6）如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上 (填 “能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是 像。

（7）小明同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù)

1

2

3

4

蠟燭到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.68

10.35

13.52

像到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.73

10.35

13.48

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是： （寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某天發(fā)現(xiàn)有一串彩燈上的燈泡都不亮了，經(jīng)檢查是其中的一個(gè)燈泡的燈絲斷了，則這串彩燈上的各個(gè)燈泡是 在一起的．（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上．下列說法正確的是（ ）

A．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物

B．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物

D．小強(qiáng)先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A.物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性
B.慣性是物體的一種屬性
C.一切物體在任何情況下都具有慣性
D.物體質(zhì)量是慣性大小的量度，與運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)

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