【題目】當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻會(huì)變?yōu)榱,這就是現(xiàn)象.利用這類材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為(選填“核能”、“化學(xué)能”或“內(nèi)能”)所造成的能量損失.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 聲音可以在氣體和液體中傳播 B. 聲音在真空中傳播的速度最快
C. 禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過程 D. 只能阻斷聲音傳播來減少噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了四個(gè)完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,四個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),阻值R1的電阻絲兩根,阻值R2的電阻絲兩根(R1 >R2)以及電壓不變相同電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖22所示的實(shí)物電路,連好電路后同時(shí)閉合兩電路的開關(guān)。
(1)甲圖電路可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟 是否有關(guān)。
(2)要探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小是否有關(guān),可選用_____________,保證通電時(shí)間相同,觀察溫度計(jì)升高的溫度。
(3)如果通電時(shí)間相同,四只溫度計(jì)中溫度升高的最多的是__________。
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【題目】人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛?/span> , 在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個(gè)程是通過的方式使水溫升高的.一杯水倒出一半后,剩下水的比熱容(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖所示是小明探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及有關(guān)數(shù)據(jù),已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.
(1)由圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:__________________________________________。
(2)由圖______所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體浸沒在液體中時(shí),所受浮力的大小與深度無關(guān).
(3)小明由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn),得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論,他的分析過程是_______________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)把物體從彈簧測力計(jì)取下,放入裝有某種液體的燒杯中如圖⑧所示,物體恰好處于懸浮狀態(tài),那么這種液體的密度為_____________________kg/m3
(5)第⑥圖中物體所受的浮力是_________________N。
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【題目】我們平常經(jīng)常提到的女高音和男低音的主要不同是__________.教室里,老師在大聲講課,有的同學(xué)在竊竊私語,老師和這些同學(xué) 聲音的__________不同.
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【題目】在“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”時(shí)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的探究方案。
(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化是通過_________反映出來的,這種研究方法叫做_______________
(2)當(dāng)將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面總是相平,該實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是:__________
(3)排除故障后,比較圖A.B.C探究的問題是:_____________________
(4)比較圖C. D.E可得出的結(jié)論是:____________________________
(5)比較圖E和F可得的結(jié)論是:__________________________________
(6)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,同組的小強(qiáng)是通過觀圖D和F得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度越大時(shí),壓強(qiáng)就越大,他的結(jié)論可靠嗎?____________,原因是:__________________________
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