小紅周末在家洗碗時發(fā)現(xiàn),在潮濕的水平大理石臺面上輕推空塑料碗,塑料碗會滑動一段較長的距離,而同樣推動陶瓷碗,滑動距離明顯變短.她認為碗滑行的距離與碗所受摩擦力有關.兩只碗受到的摩擦力為何不同?下圖是她進行的探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗:
(1)比較甲、丙可得出結論: .
(2)小紅觀察到兩個碗底差不多光滑.請你幫她分析塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因: .
⑴壓力相同時,表面越粗糙,物體所受滑動摩擦力越大
⑵陶瓷碗對臺面的壓力大于塑料碗對臺面的壓力(或光滑程度相同時,壓力越大,碗所受的摩擦力也越大 )
【解析】
試題分析:滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙,物體受到的摩擦力越大,實驗探究過程中運用的是控制變量法,實驗時應勻速拉動彈簧測力計。⑴由甲、丙可知,控制的是壓力大小相同,探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,故得出結論是:壓力相同時,表面越粗糙,物體所受滑動摩擦力越大。(2)小紅觀察到兩個碗底差不多光滑,即接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大,塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因是:陶瓷碗對臺面的壓力大于塑料碗對臺面的壓力。
考點:探究影響滑動摩擦力大小的因素
科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(7分)星期天我校某班同學騎自行車去郊游,小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學,結果發(fā)現(xiàn)質量較小的同學速度增加較快,質量較大的同學速度增加較慢.愛思考的小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質量有關.為了驗證自己的猜想,他和其他同學到實驗室進行了以下實驗.實驗過程如圖所示:
(1)完成此實驗時的要求是 , .
(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)補充完整.
(3)分析實驗數(shù)據(jù),他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質量m之間的關系是: .
(4)從這個實驗可以進一步得出, 是改變物體運動狀態(tài)的原因, 是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因.
(5)在公路上快速行駛的自行車突然剎車,人會向前傾,請用物理知識解釋這種想象.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設計的小家電,它工作時能吹出熱風烘干鞋子,將電能主要轉化為 和 能.這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的 ,起到消毒的作用.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗中經常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列采取的措施不合理的是( )
A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較大的紙錐
B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著棋子照
C.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器
D.在探究紅外線的熱效應時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市惠山九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
光電鼠標在電腦中應用非常廣泛, 其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動表面(如圖所示),并被反射回鼠標的光學感應器,用以記錄移動動作,以此來捕捉移動位置的不同畫面。當鼠標移動時,感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號處理來比較各個影像,以決定移動的距離和方向。產生的結果會傳回計算機,而屏幕上的光標會根據(jù)這些結果來移動,圖中光學感應器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標內。
(1)當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生 (鏡面反射/漫反射)。
(2)光學感應器上所成的像是 (實像/虛像)。
(3)當鼠標向前推移時,感光器件上的像相對于光學感應器在向 移動。
(4)將鼠標離開鼠標墊一定高度后懸空向前移動時,電腦顯示器上的光標并不移動,是因為 。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月,趙先生家中井水突然變熱至47℃,維修電工訪談得知:水井內有抽水泵(電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現(xiàn):開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實際連接方式為下圖中的
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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