分析 (1)在A位置如圖,OA、OC為動力F和阻力G的力臂,知道C是OA的中點,也就知道兩力臂的大小關系,知道阻力G的大小,利用杠桿的平衡條件求動力F的大;
(2)在B位置,畫出動力和阻力的作用線,找出動力臂、阻力臂,利用三角形的相似關系,確定動力臂和阻力臂的大小關系,再利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況.
解答 解:
(1)如圖,在A端施加一豎直向上的力F,LOA=2LOC,
由杠桿平衡條件可得:FLOA=GLOC,
則F=$\frac{G×{L}_{OC}}{{L}_{OA}}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×60N=30N;
因為動力F小于重力G,所以此杠杠為省力杠桿;
(2)杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?nèi)詾镚,
由△OC′D∽△OA′B得,$\frac{O{C}^{′}}{O{A}^{′}}$=$\frac{OD}{OB}$=$\frac{1}{2}$,
由杠桿平衡條件得:F′LOA′=GLOC′,
則F′=$\frac{G×{L}_{O{C}^{′}}}{{L}_{O{A}^{′}}}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×60N=30N,
由此可知,當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;
故答案為:省力;30N;不變.
點評 本題考查了學生對杠桿平衡條件的了解和掌握,能畫出杠桿在B位置的力臂并借助三角形相似確定其關系是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗;鋼尺每次振動的幅度相同,這里運用的物理研究方法是控制變量法. |
結(jié)論 | 尺子伸出桌面長度越長,振動的越慢,音調(diào)越低. |
實驗器材 | 酒精燈,燒杯,鐵架臺,石棉網(wǎng),鐵夾,火柴,秒表,溫度計 | ||||||||||||||||||
表格圖象 |
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結(jié)論 | 水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度不變,這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中水的沸點為100℃. |
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