【題目】電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn),如圖,是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2,g取10N/kg,求:
(1)車對(duì)地面的壓力;
(2)車對(duì)地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,某興趣小組的同學(xué)用重3N的物體進(jìn)行了如圖所示的操作,記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并根據(jù)F浮=G﹣F 拉求出浮力大小。根據(jù)計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn):物體在密度大的液體中受到的浮力小。
(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:_____;
(2)請(qǐng)寫出正確的實(shí)驗(yàn)操作:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升重物,如圖所示,已知G1=250N,G2=200N,動(dòng)滑輪重G動(dòng)=50N,不計(jì)繩重和摩擦。設(shè)甲的機(jī)械效率為η1,乙的機(jī)械效率為η2,則下列關(guān)系中正確的是( 。
A. F1<F2,η1<η2 B. F1>F2,η1>η2 C. F1>F2,η1<η2 D. F1<F2,η1>η2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小安為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的實(shí)心圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物體完全浸沒時(shí)受到的浮力_____N;
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明_____;
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),根據(jù)第6列到第8列數(shù)據(jù),可以知道物體所受浮力大小_____;壓強(qiáng)將_____;(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)如圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察_____來比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。
(2)在圖A、B、C操作中,觀察圖_____和_____可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;觀察圖B和C可知:受力面積一定時(shí),_____越大,壓力的作用效果越明顯。
(3)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,礦泉水瓶對(duì)石塊和海綿的壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”),理由是_____。
【答案】海綿的凹陷(或形變)程度 A B 壓力 相同 壓力和受力面積相同
【解析】
解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察海綿的凹陷(或形變)程度來比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。(2)研究壓力作用效果與受力面積大小關(guān)系,要控制壓力大小一定,在圖A、B、C操作中,觀察圖A和B可知:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,只改變壓力大小,故觀察圖B和C可知:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)由(2)知,壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。若將礦泉水瓶放在石塊上如圖D所示。圖D與A比較,因壓力和受力面積都相同,故對(duì)石塊和海綿的壓力作用效果相同。
點(diǎn)睛:(1)(2)本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變;探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,據(jù)此分析回答;(3)根據(jù)影響壓力作用效果的因素分析。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下都有一圓孔用薄橡皮膜封閉橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。
(1)如圖所示,在容器兩側(cè)倒入不同深度的水,觀察到橡皮膜向左凸起,說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____ 有關(guān)。
(2)若左側(cè)注入的是水,橡皮膜距離水面8cm,右側(cè)注入酒精,橡皮膜距離酒精液面10cm,可以觀察到橡皮膜的形狀是_____ (選填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若將隔板上的薄橡皮膜戳破,靜置較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)課間,小華到室外利用太陽(yáng)光來測(cè)量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,如圖甲所示.此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距f_______ L(選填“>”、“<”或“=”);調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖.則該透鏡的焦距為20cm.
(2)當(dāng)燭焰位于如圖丙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_______的實(shí)像;若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm,此時(shí)像的大小比原來的像要小些.若不移動(dòng)光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖?/span>_______(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
(3)眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的_______;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室的一種彈簧秤。把物體掛在彈簧秤上處于靜止時(shí),從左邊刻度(單位為牛頓)可以測(cè)出物體重力的大小,從右邊刻度(單位為克)可以測(cè)出物體在地球上的質(zhì)量近似值,如果把該彈簧秤拿到月球上使用(已知同一物體在月球上的重力是地球上的六分之一),下列刻度的重新標(biāo)法正確的是
左邊刻度線 | 左邊刻度線對(duì)應(yīng)的數(shù)值為 | 右邊刻度線 | 右邊刻度線對(duì)應(yīng)的數(shù)值為 | |
A | 不變 | 原值不變 | 不變 | 原值的六倍 |
B | 不變 | 原值的六倍 | 不變 | 原值不變 |
C | 不變 | 原值不變 | 不變 | 原值的六分之一 |
D | 不變 | 原值的六分之一 | 不變 | 原值不變 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是給某物體加熱時(shí)的溫度隨時(shí)間變化曲線,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問題。
(1)由圖可知此物體是_________(填“晶體”或“非晶體”)。
(2)由圖可知此物體的熔點(diǎn)是____℃。
(3)在2—5min這段時(shí)間內(nèi)晶體處于________狀態(tài),_______熱量(填“吸收”或“放出”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
A. 山在水中形成“倒影”
B. 雨后天空出現(xiàn)彩虹
C. 月食現(xiàn)象的形成
D. 鋼勺好像在水面處“折斷”
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