【題目】如圖所示,是家用保溫式電飯鍋的電路原理圖,S是手動(dòng)、溫控一體開(kāi)關(guān),必須用外力按下才能閉合,但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈起斷開(kāi)進(jìn)入保溫狀態(tài)。已知R2=495Ω,電飯鍋的額定加熱功率為880W。
(1)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明為什么不按下開(kāi)關(guān)S,電飯鍋就不能煮熟飯?
(2)當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?
(3)當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí),保溫功率是多大?
【答案】(1)不按下開(kāi)關(guān)S,電飯鍋處于保溫狀態(tài),不能煮熟飯;(2)4A;(3)88W
【解析】試題分析:(1)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電阻R1和R2串聯(lián),電路消耗的總功率為P串=U2/( R1+R2),開(kāi)關(guān)S閉合,R2短路,電路中只有R1工作,電路消耗的功率為P1= U2/ R1 ,則P1>P串,即只有R1工作時(shí)為加熱狀態(tài),所以如果不按下開(kāi)關(guān)S,電飯鍋處于保溫狀態(tài),不能煮熟飯;(2)已知正常加熱狀態(tài)時(shí),P加熱=880W,由P=UI,
得:正常加熱狀態(tài)時(shí)電路中的電流I加熱= P加熱/U =880W/220V=4A;(3)由歐姆定律得:電阻R1=U/I加熱="220V/" 4A =55Ω,保溫狀態(tài)下電路的總電阻為R=R1+R2=55Ω+495Ω=550Ω,由P= U2/ R,得:電飯鍋的保溫功率為P保=U2/ R=(220V)2/550Ω=88W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)欣小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v實(shí)驗(yàn)時(shí),他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間/min | … | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水溫/℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為℃;
(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在月球上,兩宇航員之間對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行,從聲音傳播的角度分析,其原因是( )
A.月球上噪聲太大
B.月球上沒(méi)有空氣,不能傳聲音
C.聲音只能在地球表面附近傳播
D.以上分析都不對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過(guò)熱傳遞使榆錢(qián)飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶十一小明他爸從新疆花高價(jià)買(mǎi)回塊和田玉.已知知田玉的密度是度約為2.96﹣3.17g/cm3.小明想知道玉的真假,如是他根據(jù)所學(xué)密度知識(shí),先測(cè)出玉的質(zhì)量為93g,再將玉放入溢水杯中,溢出水的質(zhì)量是30g,問(wèn):
(1)溢出水的體積是多少cm3?
(2)該和田玉的密度是多少g/cm3?
(3)小明這種鑒別方法是不是絕對(duì)可靠?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小哲同學(xué)用甲、乙兩個(gè)小燈泡連接如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮,下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈功率等于乙燈功率
B.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈電阻小于乙燈電阻
C.若兩燈位置對(duì)換,甲燈仍比乙燈亮
D.如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,則乙燈比甲燈亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,太陽(yáng)能作為新能源廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活中,該能源屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,其優(yōu)點(diǎn)是(說(shuō)出一點(diǎn)即可).
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