【題目】如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點,不計空氣阻力.在a到d的整個過程中,下列說法不正確的是(

A、只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功

B、在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少

C、在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少

D、在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

【答案】B

【解析】

試題分析:A、在a到b的過程中,鉛球受到推力作用,且在推力方向上通過了距離;故運動員對鉛球做了功;故A的說法正確;B、因為不計空氣阻力,在b到d的過程中,鉛球的機械能不變;故B的說法錯誤;C、在c到d的過程中,由于鉛球的高度減小,故鉛球的重力勢能減。还蔆的說法正確;D、在a到d的過程中,鉛球的運動方向和速度都不斷變化,故鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化;故D的說法正確;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在鋼琴和吉他上彈奏一特定音符時,聽到的聲音是不同的,能恰當(dāng)?shù)亟忉屵@一現(xiàn)象的原因是:

A. 二者樂音的音調(diào)不同 B. 二者樂音的響度不同

C. 二者樂音的音色不同 D. 人耳的聽覺情況不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上提起3m,拉力為150N.求:
(1)有用功;
(2)拉力做的功及其功率;
(3)該動滑輪的機械效率;(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,用試電筆辨別輸電線時,能使氖管發(fā)光的是 ________線;為了防止觸電,必須把用電器的開關(guān)裝在 ________線上.(填”、“”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于串、并聯(lián)電路,下列說法正確的是( )

A. 串聯(lián)電路電流處處相等

B. 串聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)之和

C. 并聯(lián)電路各支路電流總相等

D. 并聯(lián)電路的總電阻等于各支路電阻之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,下列說法錯誤的是

A. 電能表用來顯示所消耗的電能

B. 使用測電筆檢驗是否漏電時,手不能接觸筆尾的金屬體

C. 用電器總功率過大可導(dǎo)致空氣開關(guān)跳閘

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.
(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較所示實驗.
(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有質(zhì)量相同的兩個實心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍。把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時兩球所受浮力之比為 ,兩彈簧測力計的示數(shù)之比為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動場上,小宇穿著一雙短跑用的釘鞋.為減小質(zhì)量,鞋底的釘都是采用________較小的材料制造;若小宇穿著該釘鞋與穿著同樣質(zhì)量的平底鞋相比,站立時對水平地面的壓強________,對地面的壓力________(后兩空選填”、“相等”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案