【題目】舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判．若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起，就按一下自己面前的按鈕．要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮．以下符合這一要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：由題意可知，當(dāng)兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的按鈕可以單獨(dú)工作、并且互不影響，而主裁判的按鈕與副裁判的按鈕工作時(shí)相互影響，因此兩個(gè)副裁判對(duì)應(yīng)的開關(guān)并聯(lián)連接后與主裁判對(duì)應(yīng)的開關(guān)串聯(lián)連接，即乙、丙并聯(lián)后與甲串聯(lián)．
故選B．
由題意可知，主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí)，指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮；根據(jù)串聯(lián)電路電路中各元件相互影響和并聯(lián)電路中各元件互不影響進(jìn)行判斷．根據(jù)題意得出兩個(gè)開關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在很多加油站都有這樣的提示：“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等，這樣做是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀?/span>

A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮測(cè)試某種液體的密度：
（1）將托盤天平放在桌面上，將移至標(biāo)尺左端零刻度處，并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景，錯(cuò)誤的是 ． 糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空瓶質(zhì)量是20g．
（3）用瓶子裝滿液體，用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示，是g，已知瓶子的容積是40ml，則該液體的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡。針對(duì)如圖所示的成像情況，下列判斷正確的是 　

A.屬于近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡
B.屬于近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡
C.屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡
D.屬于遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】拉桿式旅行箱可看成杠桿，如圖所示．已知OA=1.0m，OB=0.2m，箱重G=120N，請(qǐng)畫出使箱子在圖示位置靜止時(shí)，施加在端點(diǎn)A的最小作用力F的示意圖，且F=N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，有的頭發(fā)還會(huì)隨梳子離開而飄起，這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中，正確的是

A. 物體沿斜面下滑時(shí)通過做功增加了物體內(nèi)能

B. 水燒開將壺蓋頂起時(shí)內(nèi)能增加

C. 海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>

D. 小蒸汽輪機(jī)利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能來工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是

A. 用“仰儀”這種天文觀測(cè)儀器觀測(cè)太陽的位置有什么好處？

B. 給物體加熱時(shí)，物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān)嗎？

C. 升華是物理現(xiàn)象嗎？

D. 液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，很容易造成碘的熔化．針對(duì)上述不足，小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性．實(shí)驗(yàn)表明在碘升華和熔化時(shí)需要熱量．是什么因素影響碘的升華或熔化，你的猜想是 ．

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