(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì),在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中
HD
HD
是反射光線,折射角是
∠1
∠1
,空氣在
AE的下方
AE的下方
(選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).
分析:①首先應(yīng)該知道反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;根據(jù)定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等,由此可確定入射光線和反射光線.
②其次要知道折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角;因為入射光線和折射光線一定在相對的兩個區(qū)域中,由此確定入射光線和折射光線.
③最后根據(jù)確定的入射光線、反射光線、折射光線找出反射角的大小.
解答:解:①仔細分析題圖,先分析哪是界面,AE和CG有可能是界面.根據(jù)∠4和∠5可確定CG是法線,AE是界面.
②由∠1<∠5,可知,∠1是折射角,∠5是入射角,則BH為入射光線,∠4為反射角,HD為反射光線;
③因為光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;所以AE的下方是空氣,上方是某種透明介質(zhì).
故答案為:HD;∠1;AE的下方.
點評:在兩種透明介質(zhì)的界面上,會同時發(fā)生折射和反射,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)且在同種介質(zhì)中;折射光線與入射光線也是分居法線兩側(cè),但在兩種不同介質(zhì)中.分析該題也可以用假設(shè)法,在分析時先假定AE或CG是法線,然后由假設(shè)出發(fā),根據(jù)所學(xué)物理知識和已知條件來進行分析、推理,得出肯定或否定.假設(shè)法是分析物理問題的常用方法,要領(lǐng)會掌握這種方法.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示為一名消防隊員正在進行模擬演習(xí)訓(xùn)練.當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時,他的動能
不變
不變
(選填“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是
滑動
滑動
摩擦(選填“滾動”或“滑動”).在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,這是通過
做功
做功
的方法使其內(nèi)能增加的,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練.

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(2012?邗江區(qū)二模)如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎立在水平桌上,再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A進行實驗.
實驗序號 1 2 3 4
物到玻璃板的距離/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
像到玻璃板的距離/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
(1)用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的
透光性
透光性
(填物理屬性的名稱),從而能確定像的位置;
(2)上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是
C
C

A.選用的玻璃板太厚           B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)光學(xué)成像的實驗中,在觀察像時,人眼的觀察位置通常會隨著實驗?zāi)康牟煌l(fā)生變化.本實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是
b
b
 (選填“a.視線過蠟燭A并垂直于玻璃板;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是
c
c

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