【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用 .選填:(“A”或“B”)
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“20Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) ,閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 端(選填:“A”或“B”).
(4)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:.
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 Ⅴ;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端移動(選填:“A”或“B”).
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω;額定功率為 W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受變化的影響.
【答案】(1)B;(2)如圖:
(3)斷開;A;(4)燈泡斷路;(5)2.2;B;(6)①12.5;0.5;②溫度
【解析】試題(1)由題知,電源電壓U=6V,小燈泡額定電壓為2.5V,圖丙小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.2A,所以滑動變阻器連入電路的最小阻值,故選“B”。(2)利用伏安法測小燈泡的電功率,應(yīng)將電流表串聯(lián)在電路中,故連接電流表“+”接線柱和小燈泡左接線柱即可,答案如圖。(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于阻值最大位置,圖甲中應(yīng)置于A端。(4)閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電路故障可能是斷路,電壓表有示數(shù),說明故障原因是燈泡斷路。(5)圖乙電壓表示數(shù)為2.2V,為了測小燈泡的額定功率,應(yīng)使電壓表示數(shù)為2.5V,故滑動變阻器滑片向B端移動。(6)由圖丙知,①小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻。小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風(fēng)力,則
(1)電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化?
(2)求無風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù).
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個(gè)電阻R,使該裝置能測量的最大風(fēng)力增加到900N,計(jì)算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計(jì)算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表所示:是一些介質(zhì)中的聲速,請同學(xué)們觀察表格回答以下問題:
一些介質(zhì)中的聲速v/(ms﹣1) | |||
空氣(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空氣(15℃) | 340 | 銅 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 鋁 | 5000 |
水(常溫) | 1500 | 鐵 | 5200 |
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)______,________?
(2)在長為850m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.33s.聲音在金屬管中的傳播速度是多少____?該金屬管可能是由什么材料制成的_____?(此時(shí)氣溫約為15℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。則:
(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是__________________________。
(2)如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是__________(填“A”、“B”或“C”)。
(3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是__________(填“晶體”或“非晶體”)。如果該物質(zhì)為晶體,其熔點(diǎn)是_______℃,該物質(zhì)的熔化過程用了________min,BC段該物質(zhì)處于____________________態(tài),DE段是________過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)物理要注意聯(lián)系生活實(shí)際,觀察物理現(xiàn)象,以下說法符合實(shí)際的是
A. 新泰市冬天最低氣溫為﹣30℃
B. 教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A
C. 電腦工作5小時(shí)約消耗1度電
D. 家用空調(diào)的功率約為100W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一臺常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖。其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
(1)求在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,
(1)這個(gè)現(xiàn)象說明______,若用小錘分別重敲、輕敲與泡沫塑料球接觸的音叉,會看到重敲音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起的幅度較______,同時(shí)聽到聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)較大;
(2)如圖乙,用小錘去敲打右邊的音叉,左邊的音叉也能發(fā)聲,并把泡沫小球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲波可以傳遞______;
(3)如下圖丙所示,把音叉發(fā)出的聲音輸入到示波器上顯示的波形,其中音調(diào)相同的是______;響度相同的是______(均填寫丙圖下的序號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為了用實(shí)驗(yàn)來探究“電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,向?qū)嶒?yàn)室借來了如下實(shí)驗(yàn)器材:電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻箱(電路圖符號 ),電壓表、電流表及導(dǎo)線.他們通過實(shí)驗(yàn)完成了探究.
(1)他們經(jīng)過思考,通過測出電阻箱兩端的電壓和通過的電流,計(jì)算出電阻箱消耗的電功率,從而得到電功率與電阻的關(guān)系.請你畫出他們探究的實(shí)驗(yàn)電路圖.____
(2)該小組設(shè)計(jì)了如下的探究步驟,請?zhí)顚懲暾?/span>
①連接電路,注意開關(guān)應(yīng)斷開,變阻器滑片P應(yīng)放在阻值最大處;
②將電阻箱調(diào)到某一適當(dāng)阻值,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器滑片P,讀出電阻箱阻值R、電壓表示數(shù)U、電流表的示數(shù)I,并記錄在表格中;
③改變電阻箱為另一適當(dāng)阻值,________ ,讀出________
④________ .
⑤利用公式P=UI計(jì)算電功率,并記錄在表格中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想設(shè)計(jì)一種能反映并調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路,其原理是:順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片,通過電熱絲的電流增大,產(chǎn)熱加快,溫度升高,反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大。下列電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是( )
A. B. C. D.
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