【題目】小明同學(xué)想探究“光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大!碧岢鋈缦聦嶒灧桨福合茸屢皇肷涔鈴目諝庵苯有鄙淙胪该鞯目账壑校涗浵鹿獍呶恢茫ㄈ鐖D所示):接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再道過分析就可得到實驗結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗。

1)要實現(xiàn)探究目的,他們應(yīng)選擇圖乙中的_____(選填字母序號)兩圖示實驗,這樣選擇的目的是_____

2)實驗時,同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了_____。

3)某小組同學(xué)正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時,_____對光的偏折本領(lǐng)較大。

【答案】BD 只改變種類,保證其他量不變 便于確定折射光線的位置

【解析】

(1)根據(jù)控制變量法的思想,要探究水和油對光的偏折本領(lǐng)大小,必須控制入射角和液面的高度相同,只改變光線傳播的介質(zhì),而其余的量保持不變;因此符合條件的有B. D兩圖;

(2)在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,目的是為了記錄液體對光的偏折的光斑的位置,比較液體對光的偏折程度,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想;

(3)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠,因此油對光線的偏折程度大,對光的偏折本領(lǐng)較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為了探測海底的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號。

1)請你幫助科學(xué)工作者們將光路圖補充完整。

______

2)海洋深度是多少?________(聲音在海水中傳播速度是1500m/s

3)這種辦法能不能測量月球與地球之間的距離,其原因是什么?__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,滑動變阻器的銘牌上有“2 A 10 Ω”的字樣,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的讀數(shù)U1=6 V時,電流表的示數(shù)I1=0.2 A;當(dāng)電壓表的讀數(shù)U2=12 V時,電流表的示數(shù)為______A。在上述過程中,滑動變阻器的滑片是自__________滑動的。(后兩空均選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖圖甲是小車甲運動的st圖象,圖乙是小車乙運動的vt圖象,由圖象可知(

A. 甲車運動速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以2m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運動的有關(guān)問題。如圖是他們某次實驗時拍攝的頻閃照片。

1)如圖所示的四個圖象中,一定不能反映小物塊運動情況的是_____。

2)要使小物塊在斜面上運動的平均速度增大,可采用的方法有_____(寫出一種即可)。

3)只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運動某段距離的平均速度,測量平均速度的實驗原理是_____,為了方便計時,斜面的斜角θ應(yīng)_____(選填“較大”或“較小”)些。

4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運動的距離AC分成相等兩段ABBC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1v2,的,則AC段的平均速度為_____。(表達式中的字母符號只能含有v1、v2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交警在高速公路上安裝了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號,第一次發(fā)出的信號到測速儀收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.6s,第二次發(fā)出的信號到測速儀收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,若測速儀發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s。求:

1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離?

2)汽車接收到第二次信號時,距測速儀的距離?

3)汽車接收到第一次信號到汽車接收到第二次信號過程中,行駛的距離?

4)若此路段限速120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形,下列說法正確的是

A. 入射角等于60°B. 折射角等于40°

C. NN’是界面D. MM’的右邊是玻璃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單位換算:

(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V

(4)90mV=________kV (5)1.5mV=________V=________kV (6)2.5×104V=________kV

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置。

(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____

(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為___℃。

(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填晶體非晶體”)。

(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”“CD“)段吸熱能力強。

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