精英家教網(wǎng)小明同學(xué)在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的裝置勻速吊起鉤碼,并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
鉤碼重G1/N 動(dòng)滑輪重G2/N 測力計(jì)拉力F/N 鉤碼提升高度h/m 測力計(jì)移動(dòng)距離S/m
4 0.4 1.6 0.1 0.3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小文同學(xué)計(jì)算機(jī)械效率的過程如下:
有用功:W有用=(G1+G2)h=(4N+0.4N)×0.1m=0.44J
總功:W=FS=1.6N×0.3m=0.48J
機(jī)械效率:η=
W有用
W
×100%=
0.44J
0.48J
×100%≈91.7%
題目最后加上這樣的問題:小文同學(xué)的計(jì)算過程是否正確?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋帉懗鲥e(cuò)誤之處并對(duì)滑輪組的機(jī)械效率作出正確解答.
分析:要解決此題,需要掌握有用功、總功的概念.
知道在滑輪組的機(jī)械效率中,有用功是指克服被提升物體重力所做的功;額外功是指克服動(dòng)滑輪重力及摩擦做的功;總功為有用功與額外功之和,也等于拉力F做的功.
解答:解:在此題中,有用功是指克服鉤碼的重力做的功.總功是拉力F做的功.所以小文同學(xué)的有用功的計(jì)算是錯(cuò)誤的;
   正確的計(jì)算過程應(yīng)為:
   有用功:W有用=G1h=4N×0.1m=0.4J;
   總功:W=Fs=1.6m×0.3m=0.48J;
   機(jī)械效率:η=
W有用
W
×100%=
0.4J
0.48J
×100%≈83.33%.
答:滑輪組的機(jī)械效率為83.33%.
點(diǎn)評(píng):此題主要是對(duì)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算,一定要掌握有用功、總功、額外功的概念,掌握它們的計(jì)算方法.要知道額外功是克服動(dòng)滑輪重力和摩擦做的功.此類題目對(duì)滑輪組機(jī)械效率的理解具有重要作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

22、(1)如圖甲,密度均勻的直桿AB,自重為G1,AB的一部分伸出桌外當(dāng)B端掛G2物體時(shí),桿剛剛開始翹起,O為直桿剛翹起時(shí),桿與桌面邊緣的接觸點(diǎn)).若G2對(duì)繩子產(chǎn)生的拉力為動(dòng)力,則請(qǐng)畫出桿AB所受阻力F的力臂l2

(2)小明同學(xué)測定了一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率,得到以下數(shù)據(jù):
次數(shù) 鉤碼質(zhì)量(g) 鉤碼上升h(m) 彈簧秤示數(shù)(N) 彈簧秤拉動(dòng)的距離(m)
1 100 0.15 0.5 0.45
2 200 0.30 0.9 0.90
根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在表格右邊圖乙空白虛線框內(nèi)畫出用滑輪個(gè)數(shù)最少的畫法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)組小明同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/m 拉力F/N 細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06
2 3.0 0.05 0.1 75
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并填好表中空格.
(2)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)當(dāng)
勻速
勻速
向下拉動(dòng)彈簧測力計(jì),才能通過彈簧測力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的大小.
(4)小東同學(xué)通過滑輪組力的關(guān)系,算出動(dòng)滑輪的重力是
1.2
1.2
N;他發(fā)現(xiàn)與滑輪組的真實(shí)值不相符,原因是
繩子有質(zhì)量、存在摩擦
繩子有質(zhì)量、存在摩擦

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科目:初中物理 來源:2013年重慶市育才成功學(xué)校中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖 是實(shí)驗(yàn)組小明同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η/%

1

2.0

0.03

1.6

0.06

 

2

3.0

0.05

 

0.1

75

⑴請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并填好表中空格。

⑵若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將          (填“變大”、“變小”或“不變”)。

⑶小明在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)當(dāng)        向下拉動(dòng)彈簧測力計(jì),才能通過彈簧測力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的大小。

⑷小東同學(xué)通過滑輪組力的關(guān)系,算出動(dòng)滑輪的重力是    N;他發(fā)現(xiàn)與滑輪組的真實(shí)值不相符,原因是                    。

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇南京市九年級(jí)10月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖甲,密度均勻的直桿AB,自重為G1,AB的一部分伸出桌外。當(dāng)B端掛物重為G2的物體時(shí),桿剛剛開始翹起(O為直桿剛翹起時(shí),桿與桌面邊緣的接觸點(diǎn))。若G2對(duì)繩子產(chǎn)生的拉力為動(dòng)力,則請(qǐng)畫出桿AB所受阻力F的力臂l2。

(2)小明同學(xué)測定了一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率,得到以下數(shù)據(jù):

次數(shù)

釣碼質(zhì)量

(g)

鉤碼上升

h(m)

彈簧秤

示數(shù)(N)

彈簧秤拉動(dòng)

的距離(m)

1

100

0.15

0.5

0.45

2

200

0.30

0.9

0.90

根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D17-乙的空白虛線框內(nèi)畫出使用滑輪個(gè)數(shù)最少的方案。

 

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小高同學(xué)在測定滑輪級(jí)機(jī)械效率時(shí)其裝置如圖所示:
(1)表中第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,改正后的計(jì)算機(jī)械效率并填入表中。
(2)對(duì)另一組正確的數(shù)據(jù)計(jì)算出機(jī)械效率,并填在表中相應(yīng)位置,比較兩次機(jī)械效率可以得出_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)拉彈簧測力計(jì)時(shí)要注意________________________________________________。
(4)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí),有忽大忽小變化的現(xiàn)象,因而他采用了讓彈簧測力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),他測得的機(jī)械效率__________________(偏大、準(zhǔn)確、偏。
(5)增大物體被提高的高度h,滑輪組的機(jī)械效率_________________(變大、不變、變。

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