【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中：實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：厚為2mm的茶色玻璃、厚為5mm的透明玻璃、刻度尺、光屏、兩只相同的蠟燭A和B、火柴．

探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是______(填序號(hào)，用玻璃板代替平面鏡的目的__________

小紅同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像選填“能”或“不能”由此可知，平面鏡所成的像是______像選填(“實(shí)”或“虛”)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小______填“變大”、“變小”或“不變”．經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖乙所示，通過(guò)測(cè)出A和、B和、C和到鏡面的距離并進(jìn)行比較、歸納，從而得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．

【答案】 便于確定像的位置和大小 大小 不能 虛 不變 物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等

【解析】在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系；采用很薄的玻璃板，使兩個(gè)反射面成的像幾乎重合，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化，故探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是2mm的。移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像。小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小不變，因?yàn)橄衽c物大小相等。三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置，如圖乙所示，通過(guò)測(cè)出A和、B和、C和到鏡面的距離并進(jìn)行比較、歸納，從而得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，張怡然同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖甲、乙所示，

(1) ________圖是沸騰時(shí)的情景．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，他記錄了在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，數(shù)據(jù)如下表

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象_______．

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是________℃；

(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：________．

(5)水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，原因是：________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．如圖所示．

A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

B.借肋于儀器觀察不同樂(lè)器發(fā)出聲音的圖象不同．

C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．

D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，聽聲音的變化．

（1）你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．（選填字母）

（2）其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音和傳播產(chǎn)生的條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

①________（選填字母）說(shuō)明________．

②________（選填字母）說(shuō)明________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系的電路圖，

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0. 5

0.6


（1）一個(gè)同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 ．
（2）另一個(gè)同學(xué)連接好電路剛閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，電壓表指針偏角較大，可能是_______．
A.電流表量程太小
B.定值電阻值太大
C.定值電阻太小
D.電壓表量程太大
（3）排除故障后再閉合開關(guān)，向左移動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)應(yīng) ．
（4）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)能得出第4次表格中空格的數(shù)據(jù)： ．
（5）此實(shí)驗(yàn)中，（選填“能”或“不能”）用小燈泡代替電阻R進(jìn)行探究．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在家上網(wǎng)課期間，壁大叔天天在家練習(xí)唱歌，他引吭高歌時(shí)聲音很大，吵得小明頭痛心煩。大叔唱歌時(shí)，聲音是_______傳播進(jìn)入人耳的；爸爸前去溝通后大叔把聲音降低了一些，這屬于在_______處減弱噪聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們把高于20000Hz的聲叫做_______，把低于20Hz的聲叫做_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便，寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂(lè)園游玩，他們8：00從陽(yáng)信縣某小區(qū)開車出發(fā)，通過(guò)導(dǎo)航查詢知道到達(dá)目的地的距離為130公里，同時(shí)小明利用4G手機(jī)通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢到如表所示的列車時(shí)刻表，請(qǐng)你解答：

車次

德州站到

德州站開

上海虹橋到

上海虹橋開

運(yùn)行距離

G101

09：40

09：43

13：18

13：21

930km

G107

10：02

10：05

13：50

13：53

930km

G113

10：23

10：26

14：20

14：23

930km

（1）在交通正常的情況下，請(qǐng)依據(jù)以上信息計(jì)算：爸爸為了10:00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，則需要整個(gè)過(guò)程的平均速度至少為多少___？

（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為多少km/h____？

（3）中途200米長(zhǎng)的高鐵列車以288km/h的速度通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)度為1000m的隧道，則整個(gè)列車在隧道內(nèi)的時(shí)間多長(zhǎng)_____？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于機(jī)械效率和功率說(shuō)法正確的是（ ）
A.機(jī)械效率高的機(jī)械功率一定大
B.任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
C.做功越多，功率越大
D.時(shí)間越長(zhǎng)，功率越小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個(gè)滑輪組，用它們提起相同的貨物，不計(jì)繩重以及各種摩擦，則（ ）

A.甲滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
B.乙滑輪組較省力，它的機(jī)械效率也比較高
C.甲滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同
D.乙滑輪組較省力，兩滑輪組機(jī)械效率相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案